Für alle, die noch die Schulbank drücken

[Reetou]

englisch lk.. da erzähle ich doch nochmal gerne eine kleine anekdote ;D
-> für meine abiklausur im englisch lk habe ich eine einzige jahreszahl gelernt, weil ich nicht wusste, was ich sonst lernen sollte.. irgendwas, wann die holländer nach afrika kamen oder so.. hatte die jahreszahl am nächsten tag (der tag der klausur) auch schon wieder vergessen und es war auch total egal!
in der klausur hab ich dann den zur auswahl stehenden fiktionalen text genommen, für den man eh nix lernen konnte und hatte am ende..13 punkte oder so, weiß nichmehr genau.
jedenfalls nix gelernt und das war auch gut so ;)

..wobei ich jetzt niemanden zum faulenzen anstiften will.. vielleicht wird im ersten zentralabi (ja, komme auch aus nrw) ja alles anders ^^

[thinker]

Hey.

Also meine LKs sind Englisch und SoWi (also nächsten Mittwoch und Freitag). Im Englisch LK habe ich halt Probleme mit dem Fehlerquotienten bisher gehabt, die meine Note immer sehr runtergezogen haben (das konnte ich bisher durch die sonstige Mitarbeit hochheben). Deswegen mache ich mir da was sorgen....für den SoWi-LK ist es einfach so hammer, hammer viel zu lernen. Und das Fach ist halt so, dass selbst wenn man alles kann es sehr schwer ist eine gute Note zu schreiben. Und die Probeklausuren für den SoWi-LK sind sogar laut meiner Lehrerin zu schwer gewesen/zu genau. Hier hatte ich in den Klausuren immer so 12 Punkte meistens; da macht mir nur das zentrale halt Angst.
Mein anderen beiden Abifächer sind Mathe (3.) und Reli (mündlich). In Mathe stehe ich 1, aber da kenn ich halt den zentralen Aspekt nicht...und Reli macht mir jetzt nicht so viel Sorgen, weil ich dafür auch noch fast 1 Monat Lernzeit habe nach Mathe...
Ach...mal sehen!!!

Ich fange jetzt Englisch an zu lernen...was man lernen kann ? Ich gucke mir nochmal grammatische Sachen an, dann Stilmittel, dann paar inhaltliche Sachen zu Globalisation, Landmarks in British history, genetic engeneering und Shakespeare....aber normalerweise kann man viel ja auch logisch ableiten...

Das wird was....LERNEN!

[abi07]

HALLLLLLLLLOOOOO! Bin auch mal wieder da! Wie gesagt (siehe Abithread) hatte ich die letzten paar Tage ziemlich viel um die Ohren und komme gerade erst mal wieder richtig zur Ruhe (aber eigentlich auch nicht richtig, weil ich nächste Woche noch zwei Klausuren schreibe). Habe gerade die letzten paar Stunden (naja, so etwa 2) damit verbracht, ALLES, was so in meiner Abwesenheit geschrieben wurde, nachzulesen. Jetzt bin ich endlich durch!!! So, jetzt versuche ich mal, auf alle Diskussionen, die es so gab, ein bisschen einzugehen...

@Firezz: Herzlichen Glückwunsch zu deinen gelungenen Auftritten!!!
Mir geht es, was das Medstudium betrifft, genauso wie dir, ich habe eigentlich auch keine wirkliche Alternative. Sollte es nicht klappen, werde ich es im Ausland versuchen!
Ich kann das mit dem Druck voll verstehen und bin sicher, dass es mir kurz vor den Prüfungen nicht anders gehen wird!!! Jetzt im Moment ist bei mir halt noch der Druck von den Klausuren, Exen, Abfragen, etc. da...

@Hardyle: Glückwunsch zu deinen super Noten! Wann bekommt ihr den BioT raus? Ich kann, ähnlich wie du, gar nicht einschätzen, wie es mir in Bio ging, aber wir werden die Klausur wohl erst nach den Ferien wieder rausbekommen.

@thinker: Kopf hoch! 10 Punkte schaffst du AUF JEDEN FALL überall, du bist sogar sicher in mindestens zwei oder drei Fächern besser. Ich bin mir sicher, dass du irgendwie noch auf 1,8 kommst...
Das mit deiner Lehrerin ist schon komisch irgendwie. Aber ich denke, nur du selber kannst einschätzen, ob es für dich okay wäre, das Geld zu nehmen und ins Ausland zu gehen. Auslandsaufenthalte bringen i.d.R. immer weiter, deswegen ist es schon eine super Chance...

@Zanza: Glückwunsch zu den 14 Punkten in Englisch! Hätte ich in der Klausur, die ich am Montag schreibe, auch gerne! Aber leider gabs bei dieser Lehrerin noch nie was besseres als 12...

@Hildy: Dann bist du wohl die erste von uns (außer Brownie), die eine Abiklausur schreibt...Hammer, echt. Ich wünsche dir auf jeden Fall ganz, ganz viel Glück und Erfolg! Du schaffst das!!!
Wir haben erst vor ein paar Tagen das Gedicht "Einsamer Nie" von Benn besprochen. Wir haben zwar nichts dazu aufgeschrieben und das auch nicht so strukturiert besprochen, sondern mehr im Hinblick auf die Gesamtinterpretation, aber ich kann dir trotzdem ein bisschen was drüber erzählen, wenn du magst...

Zum Thema Abifahrt: Bei uns gab es Anfang der 13. auch eine Studienfahrt mit Lehrern und so, wo alle mitgefahren sind, aber traditionell gibt es eben auch noch eine richtige Abifahrt ohne Lehrer nach den Prüfungen. Bei uns gehts 6 Tage nach Kroatien, aber ich werde nicht mitfahren. Erstens fahren ein paar meiner Freunde nicht mit, zweitens habe ich kein Geld dafür (ich brauch so viel für Indien) und drittens kommen die erst am Tag des Abiballs zurück, der bei mir eh total stressig wird, weil ich noch am selben Abend nach Indien fliegen werde.
Abifahrt bei uns = Massen- und Dauerbesäufnis

Zum Thema Mottowochen: So was gibt es bei uns auch nicht. Vielleicht sind die Bayern da ja wirklich konservativer. Habe jedenfalls auch bei den Schulen im Umkreis noch nie von so was gehört. Wäre aber sicher mal ganz lustig!

Zum Thema Sentimentalität: Bei einer Freudin von mir hat das schon Anfang der 13. angefangen: So von wegen "letzter erster Schultag", "letzter Wandertag" usw. Das fand ich schon ein bisschen übertrieben...aber ansonsten bin ich auch der Typ, der leicht mal sentimental werden kann...
Im Moment kann sich das Gefühl aber leider noch nicht so durchsetzen, weil wir ja noch sehr viele Klausuren, sehr viel Unterricht und sehr viel Ärger mit unserer Schule haben...(siehe unten!!!)

Zum Thema Lehrer: Also ich habe ja schon öfter erwähnt, dass in meinem Umfeld alle Lehrer sind/waren (meine Eltern, meine Schwester, mein Cousin, mein Opa,...) und dass dieser Beruf derjenige ist, der von allen am meisten verkannt wird. Wisst ihr eigentlich, wie viele Lehrer inzwischen unter dem sog. Burn-out-Syndrom leiden? Der Stress ist wirklich unglaublich, die Schüler werden (wirklich!) immer schlimmer und die ganzen Neuerungen des Schulsystems machen alles noch schlimmer...okay, ich gebe zu, bei allen Lehrern, die ich kenne, ist es eben besonders schlimm, weil sie alle Deutschlehrer sind...studiert nie Deutsch auf Lehramt! Das ist der übelste Horror, den ihr euch vorstellen könnt!!!!

Jetzt kommt noch der Hammer! Das glaubt ihr jetzt wahrscheinlich nicht, wenn ich euch das erzähle, aber es ist wirklich ******:
Unser Kollegstufenbetreuer hat uns vor ein paar Tagen verkündet, dass bei uns der letzte Schultag der 10. Mai sein wird!!!! DER 10. MAI!!!! Das GK-Abi ist am 11. Mai!!!! Spinnen die? Ich gehe doch nicht bis Donnerstag in die Schule, wenn am Freitag Abi ist! Das mache ich nicht! Ich bin fest entschlossen, nach Ostern nur noch in die Fächer zu gehen, in denen ich noch Klausuren/Exen schreibe oder mündliche Noten brauche. Ich kann das machen, aber andere haben schon Attestpflicht...wir müssen auch immer zwei Entschuldigungen vorlegen, eine am Tag der Krankheit (auch Anruf mgl.) und eine am zweiten Tag der Krankheit (schriftlich; wenn man noch nicht wieder gesund ist, muss man sie mit der Post schicken). Selbst wenn ich Attestpflicht kriegen sollte, ist mir das schnuppe, mein Arzt wird das schon regeln. Naja, wie gesagt, ich kann mich nur wundern, dass zum Beispiel ihr, Hardyle, in vielen Fächern nur noch kommen müsst, wenn ihr Abi drin schreibt...wie gesagt, wir müssen bis zum Tag vor dem Abi zu ALLEN Fächern kommen.

So, ich geh zum Mittagessen.
Bis später, abi

[abi07]

dann paar inhaltliche Sachen zu Globalisation, Landmarks in British history, genetic engeneering und Shakespeare....
Ihr habt nicht zufällig auch Brave New World von Huxley gelesen? Darüber schreibe ich nämlich am Montag Klausur...kommt ja auch viel genetic engeneering vor...

[thinker]

@abi: Danke !!! Ich hoffe, dass ich noch alles rausholen kann !! Ich bin auch gerade fleißig am lerne, verfutter eine Tafel Schokolade als Nervenfutter und sowas...das muss klappen!!! Ich werde die nächste Zeit alles dafür tun !!!


Ihr habt nicht zufällig auch Brave New World von Huxley gelesen? Darüber schreibe ich nämlich am Montag Klausur...kommt ja auch viel genetic engeneering vor...

Hm, ne, sorry. Wir haben nur einen Textausschnitt dazu bekommen, den wir lesen sollen wenn Zeit ist, aber es ist glaube ich in NRW keine Pflicht. Wir haben zu dem Thema eine andere Lektüre gelesen (bzw. zu einem ähnlichen Thema).
Am besten mal im Internet nach Interpretationen suchen! Viel Glück!

Gruß

[Autolyse]

[...]Probeklausuren für den SoWi-LK sind sogar laut meiner Lehrerin zu schwer gewesen/zu genau. Hier hatte ich in den Klausuren immer so 12 Punkte meistens; da macht mir nur das zentrale halt Angst.
Mein anderen beiden Abifächer sind Mathe (3.) und Reli (mündlich). In Mathe stehe ich 1, aber da kenn ich halt den zentralen Aspekt nicht...und Reli macht mir jetzt nicht so viel Sorgen, weil ich dafür auch noch fast 1 Monat Lernzeit habe nach Mathe...
[...]
Zentralabitur ist super, wenn man weiß, dass die eigene Schule hohe Maßstäbe anlegt, denn dann kommt man da ganz steil aus der Sonne. Dank des Zentralabiturs habe ich mich sehr deutlich gesteigert. Chemie-L1 stand ich immer auf 9 und habe im Abitur 13 geschrieben, in Englisch stand ich stets auf 8 und habe 12 erreicht, im P3-Wirtschaftswissenschaften hatte ich 15(normalerweise immer zwischen 14 und 15, war allerdings das einzige Prüfungsfach für Gymnasien, dass dezentral war) und im P4-Politik bilingual ebenfalls 15, statt typischen 11 Punkten. Man kann sich im Abitur ziemlich leicht stark verbessern, weil es zumindest bei mir so war, dass ich zum allerersten Mal wirklich gelernt habe...

Dank der 4-fachen Zählung der Abiturprüfungen habe ich meinen Schnitt von 2,1 auf 1,8 angehoben und es hat für die sofortige Zulassung an meiner Wunschuni gereicht, was will man mehr?
Insofern, Abiturprüfungen sind ein Geschenk, gerade für faule Schweine wie mich. ;-)

[Nibras]

Ihr habt nicht zufällig auch Brave New World von Huxley gelesen? Darüber schreibe ich nämlich am Montag Klausur...kommt ja auch viel genetic engeneering vor...

Ich hab für meinen LK BNW gelesen und einen Vortrag drüber gehalten. Was brauchst du denn?

[Brownie]

englisch lk.. da erzähle ich doch nochmal gerne eine kleine anekdote ;D
-> für meine abiklausur im englisch lk habe ich eine einzige jahreszahl gelernt, weil ich nicht wusste, was ich sonst lernen sollte.. irgendwas, wann die holländer nach afrika kamen oder so.. hatte die jahreszahl am nächsten tag (der tag der klausur) auch schon wieder vergessen und es war auch total egal!
in der klausur hab ich dann den zur auswahl stehenden fiktionalen text genommen, für den man eh nix lernen konnte und hatte am ende..13 punkte oder so, weiß nichmehr genau.
jedenfalls nix gelernt und das war auch gut so ;)

..wobei ich jetzt niemanden zum faulenzen anstiften will.. vielleicht wird im ersten zentralabi (ja, komme auch aus nrw) ja alles anders ^^

hatte für englisch auch nicht viel gelernt.
Wir haben vorher nicht gesagt bekommen, welche Themen eingeschickt wurden. (kein Zentralabi in rlp) wir wusste nur, dass shakespeare nicht eingeschickt ist.
blieben 4 Themen zur Auswahl.
Ich hatte mal über Irland eine Facharbeit geschrieben und mich deshalb sehr intensiv mit anglo-irischer Geschichte auseinandergesetzt.
Ich hatte einfach drauf spekuliert, dass Irland eingeschickt wurde und auch ausgewählt wurde. Also hab ich am Abend vorher meine Facharbeit überflogen und mich am nächsten Tag perfekt an die Geschichte erinnern können, denn zu meinem Glück kam Irland dran. Ich konnte zwar mit dem Text nicht viel anfangen, aber bei den Fragen "use your backroundknowledge" konnte ich punkten ;-) hat dann zu 13 Punkten gerreicht :)

[Hardyle]

Hey ihr!
Ich bin auch wieder da ... hab immer noch Kopfweh und muss heute mittag mal an BioT weiterlernen - schlechte Kombination also!
Des MiNaVoBaTu gestern war ziemlich witzig hätte ich nicht gedacht. Leider sind wir nur 9. von 10 geworden, naja, aber gegen die Jungsteams konnten wir auch nichts entgegensetzen (eigentlich hätten laut Regeln immer 2 Mädels im Team sein müssen lol) und gegen die, die aktive Spieler im Team hatten auch nicht ... wir haben uns dann zeitweise wirklich wacker geschlagen. Unser anderes Mädelsteam aus 13 wurde 10. Also insgesamt nicht so berauschend, aber sehr funny.
Hab mir dann noch den kleinen Fingerverstaucht ... aber geht schon wieder. da gabs noch andere Prellungen und sonstige Verletzungen ...

Zur Thematik im Forum:
@thinker & Nibras: Na, hab ichs mir doch fast gedacht, dass sich einer da mal wieder verrechnet hat. Mir gings ja anfangs auch so und ich war schon fast enttäuscht, dass ich mir kaum Hoffnungen auf einen Platz gemacht hab. Aber so kanns kommen, wenn man eine Zahl übersieht oder vergisst mit einzurechnen ... lol

@Lyse: Ja, ich glaube das sind wirkliche Vorteile vom Zentralabi. Wenn man in der Schule gut darauf vorbereitet wird, dürfte das auf alle Fälle zu schaffen sein. Zur Not muss man sich halt selbst hinsetzen, wenn man denkt der Lehrer bringts nicht gut genug rüber.
Ich fand die Prüfungsaufgaben (für HS und RS) damals immer relativ leicht. Hatte da keine großen Schwierigkeiten. Bin gespannt, wies dann mit dem Abi ist.
Ich sag ja immer, man bereitet sich auch darauf vor!!!
Und andererseits heißts ja von den Lehrern meist so, dass man auch im Abi ungefähr die Noten schreibt, die man vorher so hatte +/- geringe Abweichungen.

@abi: wir werden sie wohl noch vor dem Abi wiederkeigen ;) Er bemüht sich, dass er sie bis spätestens nächsten Freitag fertig hat. Bin echt total gespannt ... viele sagen, die müsste ja den besten Schnitt seither haben ... aber ich glaub ich bin da eher nicht so ...
Ähm, tja, wir haben dann gestern mitbekommen, dass das eigentlich auch eher die Ausnahme ist, mit dem nicht in den Unterricht kommen! Da ging extra ein Schreiben rum, dass eigentlich offizieller Unterricht ist und wir Anwesenheitspflicht haben. Unsere Lehererin hat dann gleich voll rumgemacht, als wir gesagt haben, dass aber sogar unsere Schulleiterin Abweichungen davon macht Es ist also eine eher Lehrer abhängige Entscheidung, den Unterricht nur für Prüflinge zu machen. Ich halte es auch für sehr schwachsinnig (wie du ja auch) und werde dann eben den unnötigen Unterricht schwänzen! (muss dann halt meinen Entschulidgungenzettel etwas strapazieren, aber Lernen auf wichtige Sachen geht meiner Meinung nach vor!) Weil ich werde am Mittwoch vor meinen Prüfungen sicher nicht bis zur 10. Std. in der Schule rumhocken!!! Da komm ich zu Mathe und dann hat sich das!
Bei uns gibts übrigens auch keine Mottowoche - zumindest wäre mir aus der Umgebung nichts dergleichen bekannt. Wir haben nur Abistreiche nach den mdl. Prüfungen.

Also ich werd dann mal mit BioT anfangen, muss nämlich auch die Franzvokalben nochmal durchgehen für die Klausur übermorgen!

[Rael]

Insofern, Abiturprüfungen sind ein Geschenk, gerade für faule Schweine wie mich. ;-)

Diese Erfahrung habe ich auch gemacht... :-dafür

[Reetou]

stimmt, würde ich so auch unterschreiben ^^

//neuer, kurzer blogeintrag zur woche ->http://reetou.de/

[CNSVX]

HILFE! Ist ja unglaublich, wie viel ihr seid gestern Abend geschrieben habt!! ;-) Das dauert ja ewig, das alles zu lesen!!

Ich habe heute morgen schon gearbeitet und wollte danach eigentlich gleich lernen... leider musste ich erst nochmal los um ein paar Schulsachen zu kaufen (Ordner, Blöcke,...) und jetzt bin ich seit über ner Stunde dabei Material für mein Geschichts-Abi ausm Internet auszudrucken. Das hat ein Lehrer da reingestellt und das ist sooooooooooo viel!!


wenn ich dann 10 Punkte überall schreibe dann wäre es noch 1,9. Hast recht.

Mir gehts ganz genauso wie dir. Ich bräuchte auch in allen Prüfungen 10 Punkte, um 1,9 zu haben. Ich habe echt Angst, dass das nicht klappt. Möcht so unbedingt ne Eins vorm Komma.... obwohl ich mir selbst dann schon abgeschminkt habe, dass ich gleich nen Studienplatz bekomme. :-(

[Hardyle]

Jetzt lassts mal auf euch zukommen! Wenn ihr mit zu viel Druck an die ganze Sache rangeht, ist die Wahrscheinlichkeit größer, dass ihr das ganze noch verhaut, weil ihr euch in was reinsteigert! Mal ganz locker sehn, das wird schon klappen! Ihr müsst euch (wir müssen uns) hier mal ein bisschen motivieren!!!

Man man ... ich glaube das wird nichts mit einem großen Lernfortschritt dieses Wochenende! Ich hab jetzt schon den ganzen Tag Kopfweh und fühl mich nicht wohl, da kommt man nicht wirklich weit.
Und erschwerend kommt noch hinzu, dass mein kleiner Finger doch wohl mehr geprellt ist als gedacht und beim Tippen sehr einschränkend ist. Jetzt hab ich ihn mal getapet und ruhiggestellt ... heute abend mal einen fetten Umschlag draufmachen.
Naja, bin nur auf ca 2 Seiten Zusammenfassung in 3 Std. gekommen. Jetzt fehlt mir noch ein kleiner Teil und dann noch der Vergleich mit Ordner und Buch, dann ist die Einheit fertig!
Muss mir jetzt auf alle Fälle - trotz Kopfweh - mal die Vokabeln für Montag angucken ...

Wie liefs beim Rest von euch bisher so?

[Scienceman]

Ja, Motivation bitte. Wenn ich das andauernd zusätzlich neben meinen eigenen Beiträgen lese, dreh ich noch durch ;-). Ich werd mich auch zurückhalten, es zumindest versuchen.
Also mein Konzept fürs Lernen steht mehr oder weniger^^. Es ist verdammt wenig, was ich habe, aber immerhin^^:
Bio
Poli
Deutsch
Gesch

So werd ich lernen und glaubt mir ich hab echt lange überlegt, wie ich es mache, also nach welcher Reihenfolge. Deutsch schreib ich zwar als erstes, aber an der Masse her überwiegen die LKs deutlich!
Wie macht ihr das?
APropos wegen Deutsch nochmal.
Also ich hab beschlossen, dass ich für die dicken Bücher vermutlich nur Zusammenfassungen lesen werde. Meint ihr das reicht? Sollte es doch oder? Niemand wird konkret nach dem Inhalt fragen,wie was passiert nach dem Tod von XY. Meint ihr das passt ??
Was ich natürlich verinnerlichen werde, ist beispielsweise die Aussage des Buches , aber ich mein jetzt z.B. dass ich dann nicht jedes Detail wissen kann, da ich ja nur die Zusammenfassungen gelesen habe!

Gruß
Firezz

[Aneta]

ich hab in 2 Jahre kollegstufe keine einzige Lektüre gelesen und mache auch in Deutsch abi....wenn man immer bisschen den groben Kontext kennt, kanns nciht schief gehen..

[Scienceman]

ich hab in 2 Jahre kollegstufe keine einzige Lektüre gelesen und mache auch in Deutsch abi....wenn man immer bisschen den groben Kontext kennt, kanns nciht schief gehen..


Ich hoffe es wirklich, hab nämlich echt Schiss dass was schief geht. Was meinen denn die anderen dazu? :-)

Gruß
Firezz

[Hardyle]

Also unser Lektürethema besteht ja nur aus 2 Lektüren und die hab ich in den zwei Jahren mittlerweile zwei mal durchgelesen (einmal in 12 für den Aufsatz, einmal in 13 fürs Vorabi). Zusätzlich hab ich die Lektürehilfe und die Filme. Fürs Abi werde ich mich nur noch mit den beiden letzteren befassen und rhetorische Mittel lernen (die braucht man ja immer!)! Vielleicht noch den groben Aufsatzaufbau angucken und mir überlegen, was ich in die jeweilige Einleitung schreibe (also Autorentechnisch, Epoche, Hintergrundinfo etc. - kann ich aber eigentlich mittlerweile schon).

Wie ist das denn bei euch mit der Lektüre? Habt ihr die Lektüren vorliegen oder nicht? Weil wenn ja (so wie in BW), dann ist das ja kein Problem. Kennt man sich halbwegs mit dem Handlungsaublauf aus, kann man manche Sachen auch nochmal kurz nachschlagen/-lesen.
Bei uns wird ein Textausschnitt vorgelegt und an Hand von diesem muss man eig. fast immer den Inhalt der Stelle zusammenfassen, in den Gesamtrahmen einsortieren, Stilmittel der Textstelle bearbeiten und darüber hinausgehend meist ein Vergleich mit der zweiten Lektüre zu einer vorgegebenen Fragestellung (z. B. Vergleich der Hauptperson, Frage der Schuld etc.) oder Erörrterung der Thematik der Stelle.
Über die anderen Aufsatzaufgaben in Deutsch mach ich mir keine so großen Gedanken, denn das wären nur meine Notlösungen, falls ich bei der Lektüre garnicht durchsteige!

Was das Lernen anbelangt, ich werd mich auf Biotechnologie vorrangig konzentrieren > Zusammenfassungen und Prüfungsaufgaben.
In Mathe hab ich festgestellt, dass ich Stochastik (man glaubt es kaum) und Algebra recht gut hinkrieg mittlerweile. Ich werd mich da vorallem nochmal mit Vektorgeometrie beschäftigen müssen, denn das schein ich wieder etw. vergessen zu haben. Ansonsten haben wir für den Fall der Fälle eine sehr umfangreiche gute Formelsammlung ;)
Und Deutsch steht ja oben, hat nur die 3. Priorität.
Hab ja ein Glück nur 3 schriftliche. Fürs mdl. fang ich ja erst später an!

[lindi89]

also ich denke auch dass das gröbste reichen wird, aber @aneta wieso habt ihr noch keine einzige lektüre gelesen? (welches bundesland warst du noch? bayern?) also keine zu lesen finde ich krass... oder hättet ihr die lesen müssen udn du hast es einfach nciht gemacht? ich finde wenn man die in der kollegstufe macht dann sollte man sie lesen aber fürs abi würde ich sie nicht nochmla lesen

[abi07]

@Nibras: Danke für das Angebot, aber ich habe schon eine super Zusammenfassung und Interpretation im Internet gefunden und das Buch auch eigentlich gut verstanden. Wir haben auch viel im Unterricht dazu besprochen...ist ja auch nicht so schwer zu verstehen insgesamt. Das einzige, was mir Sorgen macht, ist die Übersetzung, weil in dem verdammten Buch so viel technische Fachausdrücke vorkommen...und dann diese Shakespeare-Stellen! Ohne Wörterbuch - für mich persönlich - sehr schwer, das gut zu übersetzen! Naja, ansonsten bekommen wir einen Textausschnitt mit zwei Fragen dazu und eine allgemeine Frage, die sich zum Teil auf das im Unterricht Besprochene bezieht, zum Teil auf das Gesamtverständnis des Buches. Und dann eben einen weiteren Textausschnitt zum Übersetzen...

@thinker: Klar, habe (siehe oben) auch nur aus Interesse gefragt und nicht, weil ich noch was brauche...

@Reetou: Werde mir gleich mal deinen neuen Eintrag durchlesen...

Zum Thema Lektüren:
Ich habe eigentlich alle Lektüren bisher mindestens einmal gelesen, weil unser Lehrer uns nur daheim lesen lässt und dann im Unterricht mündliche Noten auf die Besprechung der Lektüre macht...und die Lektüren, über die wir Klausur geschrieben haben, habe ich dann alle vor der Klausur nochmal ganz gelesen...deswegen muss ich mich auch ab Montag (wenn Englisch vorbei ist) nochmal hinter den Kaukasischen Kreidekreis klemmen. Am Freitag schreiben wir nämlich Deutsch und ich hatte noch nie vor einer D-Klausur so viel Angst wie vor dieser...es hat nicht zufällig jemand von euch das Buch gelesen???

So, ich habe den ganzen Nachmittag Englisch gemacht, d.h. die Lektüre nochmal gelesen, aber diesmal auf Deutsch, damit ich mich vielleicht am Montag in der Klausur noch vage an bestimmte Fachausdrücke erinnern kann (in der Übersetzung). Aber ich muss sagen, dass ich die deutsche Übersetzung verdammt schwach finde...da sind viele Begriffe schlecht gewählt und der Satzbau ist auch nicht immer so toll...naja, vier Kapitel muss ich noch lesen. Nebenher habe ich das ganze Zeug, das wir im Unterricht besprochen haben (hatte ich auf Schmierzetteln) zum Teil zusammengeschrieben. Ich bin jetzt schon auf Seite 15 und es ist noch kein Ende in Sicht...das Problem ist, dass ich das dann morgen alles noch lernen muss! Naja, werde es schon schaffen...

So, aber jetzt werde ich nicht noch mehr Zeit vergeuden, sondern wieder weitermachen. Ich will auf jeden Fall noch mit dem Lesen der deutschen Version fertig werden und vielleicht auch noch mit den Zusammenfassungen. Morgen gehe ich dann die englische Version nochmal mit der deutschen daneben durch, um mir wichtige Wörter/Passagen anzuschauen, lerne die Zusammenfassungen und gehe nochmal die Interpretation durch, die ich aus dem Internet habe...

Also, machts gut und schönen Abend noch!
lg, abi

[Hildy]

@abi danke fürs daumen drücken... kannst du mir mal kurz was zu dem gedicht erzählen? vllt kommt es ja am montag dran und wir haben es nicht im unterricht behandelt.
ich hab ne absage aus köln bekommen, wegen der ausbildung. d.h. es wird auf jeden fall weit weg von zuhause sein. momentan bin ich am zweifeln, ob ich das richtige mache ( so lange auf meinen studienplatz warten usw.)