Fragen kreuzen -national-

[Bensona!]

Hallo ihr Medizinstudenten,

Ich möchte versuchen ein Projekt ins Leben zu rufen, dass es bis jetzt noch nicht gab. Seid ihr auch der Mediskript CD leid? Oder den tausenden schon angekreuzten Altklausuren, die bei euch an der Uni virtuell rumkursieren?

Ich möchte ein Internetprojekt starten, an den jeder Student beitragen kann. Ähnlich wie in einer Wiki, kann jeder per Hand neue Fragen hinzufügen. Über ein kleines Votingsystem kann man dann auch einsehen, welche Antwort am wahrscheinlichsten richtig ist. Und es funktioniert als Lernprogramm, im Aufbau ähnlich wie Mediskript. Nur alles online, kostenlos und von Student für Student.

Diese Seite können wir nach Universitäten mit ein Scrollmenü sicherlich ordnen. Und zum Üben auch kräftig durchmischen.

Was man dazu braucht sind paar Studenten, die eine Ahnung von php und ähnlichem haben.

Zum weiteren Brainstorming, meldet euch bei mir per PM, dann machen wir irgendwie etwas aus.

[Hoppla-Daisy]

Tja, ihr müsst nur aufpassen, dass keiner der "Wiki-nger" nen IMPP-Wortlaut benutzt. Denn dann könnte der Betreiber Ärger bekommen ;-)

[Hellequin]

Ich prophezeie euch da jetzt schon Ärger. Entweder mit dem IMPP oder mit den einzelnen Unis. Ich würde wirklich empfehlen, sich vorher von einem Anwalt der sich im Urheberrecht auskennt beraten zu lassen.

[facialis]

ich verstehe ehrlich gesagt den sinn nicht so ganz....letzendlich wird das eine virtuelle schwarze reihe sein (oder mediscript, was auch immer). selbst wenn das mit mit dem urheberrecht usw. alles klappt, wo ist da der vorteil?

[Bensona!]

Der genaue Wortlaut darf in den Fragen nicht übernommen werden, dass sollte dick und fett unterstrichen und den Nutzern klar sein.

Der Vorteil ist, dass man ein kostenloses, plattformunabhängiges Lernsystem hat, dass stets von Semester zu Semester durch ein Heer von Freiwilligen wächst und wächst.

Technisch ist es umsetzbar, aber sicherlich fragewürdig, was den rechtlichen Aspekt anbetrifft.

[hennessy]

Der genaue Wortlaut darf in den Fragen nicht übernommen werden, dass sollte dick und fett unterstrichen und den Nutzern klar sein.

Der Vorteil ist, dass man ein kostenloses, plattformunabhängiges Lernsystem hat, dass stets von Semester zu Semester durch ein Heer von Freiwilligen wächst und wächst.

Technisch ist es umsetzbar, aber sicherlich fragewürdig, was den rechtlichen Aspekt anbetrifft.
wenn ihr den genauen Wortlaut der Fragen nicht benutzen dürft, dann könnte aber durchaus der Inhalt der modifizierten Frage nicht mehr dem ursprünglichen Inhalt entsprechen. Missverständnisse und fehlgeleitete Antworten sind vorprogrammiert. Damit verliert die gesamte Plattform den Sinn, weil man sich auf die Antworten nicht mehr verlassen kann.

Ausserdem könnte ich mir durchaus vorstellen, dass mit zunehmender Anzahl der Fragen u. Antworten die Logistik der Suchfunktion leidet. Irgendwann scrollt sich keiner mehr durch die Vielzahl der Möglichkeiten. Ist so wie bei google. Man sieht sich nur die erste oder evtl. die 2. Seite an. Alle weiteren werden vernachlässigt, weil sie zu weit vom Kernproblem entfernt liegen.

[flopipop]

ich finde auch, dass das kreuzen modifizierter physikums fragen nicht wirklich ein vorteil ist, dann nehm ich lieber die schwarze reihe mit originalfragen und kommentaren.

vielleicht würde es mehr sinn machen, eine nach fächern sortierte lernplattform aufzubauen, wo man zu jedem thema einen lerntext findet, der nach dem wikipedia prinzip immer weiter wächst und man über dieses thema auch im forum oder chat diskutieren könnte. wenn man bei einem bestimmten thema mit der fachliteratur nicht weiterkommt, hätte man die möglichkeit auf dieser plattform jemanden um rat zu fragen und das eine oder andere sich erklären lassen. eine art fachsimpelei, aber nach themen sortiert....vielleicht wär so ein projekt sinnvoller, würde natürlich bissl dauern bis sowas in schwung kommt...