Hammer-Examen Oktober 2012 - "12 Angry Men"

[Schülerlein]

@Majabiene:
Also ich weiß nicht ob es Dich beruhigt. Aber mir ging es auch so. Ich hab die 2 Wochen total unproduktiv gelernt. Klar Themen aus Protokollen soweit das Sinn machte nochmal angeschaut. Aber ich glaube nach dem Schriftlichen geht das einfach nicht mehr in der Intensität wie zuvor. Und das muss es denke ich Mal auch nicht. Egal wie Prüfer oft vorher verschrien werden, wie gemein die sind.
Zu 99% sind sie es nicht, und wollen einen einfach noch den Rest nicht komplett schenken :)
Und viele Fragen kannst Du Dir mit dem Wissen, was Du Dir fürs Schriftliche und in der Praxis angeeignet hast einfach herleiten.
Ich hab bei vielen Sachen einfach gedacht - wie war das in der Notaufnahme, wenn ich so ein Kind mit angeschaut habe...
...und wenn Du eben merkst es geht nicht dann mach Pause :)

Wir haben die Hälfte unserer Lernzeit eh damit verbracht bei den "Vorstellungsterminen" auf die Prüfer zu warten :)
Mach Dich/ Macht Euch nicht verrückt - ich hab's auch gemacht und im nachhinein war es - wie man es ja immer schön gesagt bekommt - zum größten Teil total unnötig!

[Jutti]

Hallo Majabiene, willkommen im Club! Mir geht es exakt so wie dir, habe hier ja gestern Abend auch schon einen etwas verzweifelten Artikel verfasst... Aber es wird Zeit, sich einfach noch ein *toitoitoi* allerallerallerletztes Mal in den Arsch zu treten! Wir haben das gesamte Studium irgendwie hinter uns gebracht und wir lassen uns jetzt auch nicht mehr von unserem Traum abbringen. Augen zu und durch und am Ende des Monats ist (hoffentlich) alles gut!!! *tschackaaa*

[SpawnAlive]

@Schülerlein

So schauts aus.
So wie uns ging es wohl den allermeisten.
Großen Respekt an alle, die echt nochmal 3 oder 4 Wochen Vollgas gegeben haben, ich konnt einfach nimma.

[par]

Huhu Maja:-bee Mir geht es absolut ähnlich!! Ich finde es auch zusätzlich "schlimm", dass immer mehr Leute fertig werden und man selbst noch so viel zu lernen hat ....
Vlt. hilft das wenns gar nicht mehr geht mit der Ablenkung (Verstehe dich gut, kein Scherz :-blush):
https://addons.mozilla.org/en-us/firefox/addon/leechblock/
Ich nutze das sogar für die üblichen Verdächtigen (Meine Standard-Nachrichtenseiten, youtube, facebook, medi-learn (:-))))
Ansonsten (ich arbeite nur am Notebook) klappe ich auch gerne einfach mal das Notebook zu => hilft sehr gut!
Und wenns gar nicht mehr geht, schreib' ich euch und gebe wildfremden Menschen irgendwelche Versprechen, die ich dann tatsächlich einhalte :D :-blush

Ach ja: was ich noch loswerden wollte, Maja:-bee: wie man hier sieht, geht es uns allen sehr ähnlich :knuddel: Ich versuche offensichtlich, soviel wie möglich aus der Zeit rauszuholen, aber es klappt wirklich nicht annähernd so gut, wie ich es gerne hätte ... :-oopss ... ich versuchs einfach, ist ja nicht für immer :-party

[Fire]

mir geht es genauso wie euch bzw wie allen...habe meinen brief noch nicht mal und in 3,5 wochen ist es soweit.
versuche grad innere fälle zu machen und merke, dass mir sehr wenig einfällt (wenn es heißt zB 4 ursachen fallen mir vll 2-3 ein aber nie 4) wenn ich es dann lese ist es ein AHA effekt aber nächstes mal wieder futsch - alles weg. im schriftlichen lief zwar alles gut aber dafür habe ich so gelernt, dass ich die richtige antwort erkenne wenn sie kommt und jetzt muss ich selbst drauf kommen.
@par: das mit dem add-on ist eine gute idee aber ich würde das nie durchziehen können. ist zZ meine einzige Motivation als Belohnung nach einem Fall kurz ein video oä und dann der nächste fall. ohne belohnung klappt bei mir grad nix

[Jutti]

Kann mir einer sagen, wie ich Osteosyntheseverfahren lernen kann? Ich war noch nie im UC-OP und mein Prüfer fragt gern allgemein Osteosyntheseverfahren. Die Duale Reihe ist irgendwie sehr umständlich formuliert, also werd ich mir wohl noch ein Buch aus der Bib holen müssen... Jemand ne Idee? Gute logische Erklärungen und möglichst noch ausführlich. :D

[die Giraffe]

Huhu Jutti!

Was ich mir zur Osteosynthese gemerkt hab:

- bei Kindern macht man immer gerne Kirschner-Drähte! Also dünne Drähte, die durch die Fraktur geschoben werden - sind wenig invasiv, schonen den kostbaren Markraum! Aber sie sind nur maximal Übungsstabil (also brauchen die Kids danach noch einen Gips zur Ruhigstellung)
- bei großen Röhrenknochen macht man gerne Marknägel - also ein großer Nagel, der durch den Markraum geschoben wird, z.B. der Femurnagel bei subtrochantärer Femurfraktur. Ist super-stabil.
- bei höhergradigeren offenen Frakturen nimmt man den Fixateur externe, weil man damit die umgebenden, bereits geschädigten Weichteile und das Periost schont
- bei kleinen Knochen ist die Antwort "Plattenosteosynthese" immer gut ;-) - also eine Platte auf den gebrochenen Knochen schrauben, damit die Frakturenden gut aufeinander stehen (Z.B bei den Mittelhandknochen). Bei ganz kleinen Knochen, wie z.B. das Scaphoid, macht man nur ne Schraube rein, da es keine sooo kleinen Platten gibt.
- bei Olecranon und Patella-Frakturen macht man ne Zuggurtung mit Drähten - Man durchflechtet den Olecranon oder die Patella mit nem Draht und zwirbelt den Draht so umeinander, dass aus dem Zug ein Druck wird und die Frakturenden aufeinander komprimiert

[Jutti]

Danke, Giraffe, ja, soweit kommt mir das vom Lesen bekannt vor. :D
Problematisch wird es bei mir, wenn die DR in extrem komplizierter Form versucht mir die LCDCP zu erklären, warum die nun wie vorgebogen ist und wo das Druck und Zug aufbaut und *ahhhh*.

[die Giraffe]

ttttt

[Jutti]

Hehe, naja, ich befürchte schon, wenn denn Osteosynthese das einzige Prüfungsthema in der Chirurgie werden würde. :(
Andererseits wär ich ja auch schon überfragt, wenn er mich fragen würde, wie man überhaupt den Nagel in den Knochen bekommt.................... Nie gesehen --> keine Ahnung. :( Aber so ELEMENTARE Dinge stehen natürlich auch nicht in der DR, ist doch schließlich selbstverständlich. :D

[Majabiene]

Ich möchte mich von Herzen ganz herzlich bei Euch für die lieben Antworten bedanken!!!
Jede einzelne zu lesen hat mir geholfen und ich freue mich natürlich auch weiterhin auf einen regen Austausch zu dem Thema;)

Danke euch allen!Ich gehe jetzt ins Bett und hoffe,dass ich ab morgen wieder Kraft zum Durchstarten habe.
Schlaft gut!!!

[UweWoellner]

Andererseits wär ich ja auch schon überfragt, wenn er mich fragen würde, wie man überhaupt den Nagel in den Knochen bekommt.................... Nie gesehen --> keine Ahnung. :( Aber so ELEMENTARE Dinge stehen natürlich auch nicht in der DR, ist doch schließlich selbstverständlich. :D

Stichwort: Bohrmaschine. Gibt es auch für die Kirschner-Drähte.

[Majabiene]

Apropos Osteosynthese :-))
Ich muss wissen,wann man prinzipiell was macht.
Also bei welcher Fraktur/welchem Knochen,man was wählt...

Gibts da eine Regel/Prinzip?Müller hilft nicht weiter...

Und als zweites muss ich wissen,wann man wieder belasten darf..also bei welchem "System"...
und wie man das bei der Wahl berücksichtigt (auch in Hinblick auf jung/alt)

Bin echt überfordert...habs bisher nirgends so gefunden...

vielleicht hat ja jemand Lust:-)):-top

Danke euch,eure :-bee

[Jutti]

Also liebe Maja, jetzt mal von Unwissender zu Unwissender ;)
soweit ich es verstanden habe nimmt man bei gelenknahen Frakturen Platten, weils nicht anders geht.
Nägel nimmt man bei großen Röhrenknochen (gibts für die kleinen nicht).
Bei Kindern nimmt man gern Spickdrähte, ungern Platten, weil die Platten, zumindest wenn sie komplett am Periost anliegen (also wenn es keine LCDCP = limited contact dynamic compression plate) ist, am Periost die Durchblutung abklemmt.. Außerdem bei Kindern halt immer das Problem mit den Wachstumsfugen.
Verriegelungsnägel sind übungsstabil, da sie wegen der Verriegelung auch rotationsstabil sind.
Schrauben, ähm, sind auch was schönes, auch übungsstabil.
Ich hoffe mich korrigiert hier einer. :D

Uwe: Das mit den Spickdrähten wusste ich noch nicht, danke! :) Ich meinte aber eher, wann ich vorbohre und wann nicht und v.a. warum oder auch warum nicht. :D

[Jutti]

Wie sieht es aus, NRW, LPA DD, gibt es heute endlich mal was??? Mein Postbote kommt doch erst wieder um 17 Uhr...

[xxdanixx]

ja gerade angekommen! :) also in ddorf

[Majabiene]

Kommt das per Einschreiben?

[xxdanixx]

wie kann es sein, dass man 4 punkte weniger hat laut impp, aber exakt das gleiche ergebnis hier bei medilearn ??? also ich hab hier die gleiche anzahl an fehlern und auch die gleichen wie auf dem wisch vom impp... ich check das nicht... 4 punkte? wo sind die hin? mein freund hat 5 punkte weniger, obwohl es auch genau gleich is wie hier eingegeben.... tztztz

und ergänzend dazu: ich hatte von den 5 rausgenommenen 4 richtig und mein freund alle 5... soviel dazu, dass es nicht zu unserem nachteil gewertet wird ^^

[xxdanixx]

nein nicht per einschreiben!

[Majabiene]

Ihr müsst die individuelle Bestehensgrenze berücksichtigen!