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Archiv verlassen und diese Seite im Standarddesign anzeigen : HEX- Wie ist euer Tagesablauf? Irgendwas mach ich falsch.



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ylm64
29.12.2013, 09:48
Hallo,
gestern habe ich angefangen zu lernen und irgendwas mache ich anscheinend grundlegend falsch. Ich bin einfach mega-langsam.
Ich hab in drei Stunden 6 Seiten aus dem Mediscript Star geschafft, so komme ich da nie durch. Und zum Kreuzen brauche ich Stunden.
Ich glaub ich mach was falsch.
Wann fangt ihr so an zu lernen? Wann mach ihr Pausen? Wann kreuzt ihr?
Vielleicht lerne ich auch falsch? Ich hab jetzt das Kapitel im Mediscript gelesen, angestrichen, vor mich hingelabert und wichtiges rausgeschrieben. Vielleicht ist das einfach zu viel? Aber sonst ist es ja auch nicht wirklich prüfungssicher gelernt. Gibt's vielleicht andere Methoden mit denen der Stoff dann gut sitzt und es schneller geht?
Und beim Kreuzen. Wirklich nicht alle Antworterklärungen lesen? Aber dann verpass ich ja die Hälfte, oder?
Bin grade ein bisschen am verzweifeln.
Hoffe jemand bringt mir die Erleuchtung

Budda2007
29.12.2013, 10:03
Verstehe ich nur zu gut. Hab das gleiche Problem.
Bin heute total kaputt,weil ich gestern auf biegen und brechen das Pensum schaffen wollte und es dennoch nicht gepackt habe.
Aus 30 Seiten Allex alles zu hehalten geht einfach nicht. Nd nur durchlesen hat auch keinen nutzen. Nur kreuzen is mir zu wage.
Bin auch hilflos. Spiele schon mit dem Gedanken zu schieben. Und das am zweiten Lerntag :-(

*Maiglöckchen*
29.12.2013, 10:57
Hallo,
gestern habe ich angefangen zu lernen und irgendwas mache ich anscheinend grundlegend falsch. Ich bin einfach mega-langsam.
Ich hab in drei Stunden 6 Seiten aus dem Mediscript Star geschafft, so komme ich da nie durch. Und zum Kreuzen brauche ich Stunden.
Ich glaub ich mach was falsch.
Wann fangt ihr so an zu lernen? Wann mach ihr Pausen? Wann kreuzt ihr?
Vielleicht lerne ich auch falsch? Ich hab jetzt das Kapitel im Mediscript gelesen, angestrichen, vor mich hingelabert und wichtiges rausgeschrieben. Vielleicht ist das einfach zu viel? Aber sonst ist es ja auch nicht wirklich prüfungssicher gelernt. Gibt's vielleicht andere Methoden mit denen der Stoff dann gut sitzt und es schneller geht?
Und beim Kreuzen. Wirklich nicht alle Antworterklärungen lesen? Aber dann verpass ich ja die Hälfte, oder?
Bin grade ein bisschen am verzweifeln.
Hoffe jemand bringt mir die Erleuchtung

Hallo... wenn ich das lese, dann bin ich einfach total froh, dass ich den Mist jetzt im Winter hinter mich grbracht habe, denn ich kann gut nachvollziehen, was du schreibst. Ich hab nämlich auch zu der langsamen Fraktion gehört - 30 Seiten im Allex bis zum frühen Nachmittag waren für mich auch nicht zu schaffen. Vielleicht hilft es dir ja im alten Examenthreat (H/2013) zu lesen - da wurde am Beginn auch häufig über Lernstrategien diskutiert.
Also ich denke, dass du auf zu viele Weisen den Text bearbeitest - ich wäre auch nie hingekommen, wenn ich den Text gelesen UND angestrichen UND vor mich hinerzählt UND rausgeschrieben hätte - das sind vier Arbeitsschritte für einen Textabschnitt und wären in meinem Lerntempo definitiv nicht machbar gewesen. Selbst bei Themen wo ich dahcte, dass es sich lohnt mal intensiver was zu machen, hat es nach den vielen Tagen sich trotzdem so angefühlt als hätte ich es nicht gelesen (und war völlig gefrustet, dass ich ja etwas Rausgeschriebenes in meiner Handschrift hatte, mich aber dummerweise nicht mehr an den Inhalt erinnern konnte) - was ich damit sagen will - man häuft ganz viel passives Wissen an auf dass man dann im Ernstfall wirklich zurückgreifen kann. Und wirklich jedes Wort muss man nicht aus dem Allex oder auch Star gelesen haben um zu bestehen.
Nur Mut - am Ende weiss man wirklich mehr als man denkt - ich weiss auch jetzt nach dem Examen nicht wie das funktioniert hat - aber es klappt aus wundersame Weise irgendwie.
Zum Kreuzen: Also ich habe immer den Text zur richtigen Lösung gelesen und wenn ich falsch gekreuzt habe, dann den Text zur richtigen Lösung PLUS den Text zu der Antwort, die ich für die richtige gehalten habe um zu verstehen warum das denn nun falsch war. Den Rest muss man wirklich nicht lesen. Wenn es wichtig ist, dann taucht es gewiss wieder in ner anderen Frage erneut auf. Was ich auch noch gemacht habe ist in den Lernkarten bei amboss zu lesen. Immer wenn ich bei wichtigen Themen nicht gut klar kam, dann hab ich nochmal in der Lernkarte gestöbert. Aber halt auch nur wenn ich Antworten nicht wusste und ich das Gefühl hatte dass es ein wichtiges Thema ist wo es sich wirklich lohnt - nicht zu irgendwelchen Kolibiris.
Ich glaube, es ist wichig einfach auch den Mut zu haben "weiterzugehen" und sich nicht in einem Thema zu verbeißen. (Denn auch zu Themen von denen ich finde, dass sie super wichtig sind, kamen bei uns im Examen dann nur eine oder manchmal auch gar keine Frage dran - dann ist es wirklich gut, wenn man nen Überblick hat und einfach auch mal weitergegangen ist - außerdem kommen durch das viele Kreuzen die wichtigen Themen ja häufig dran... wenn man dann merkt, dass man immer wieder bei den selben Dingen stolpert, dann schaut man eben ein, zweimal in die Lernkarten bei Amboss beim Kreuzen und bekommt so ne gewisse Wiederholung rein) Ich war auch immer ziemlich gefrustet, wenn ich gelesen habe, dass viele weit über 100, teilweise locker 200 Fragen am Tag kreuzen. Bei mir waren es rückblickend im Schnitt eher nur 80. Wenn ich nen super, super guten Tag hatte und das Thema mir lag, dann vielleicht mal 140-150, aber das war wirklich ne Ausnahme. Gerade zu Beginn auch eher weniger Fragen in längerer Zeit - man wird einfach mit der Zeit schneller und "kreuzt sich ein".

Ich kann nur sagen, dass ich während des Lernens auch immer wieder gezweifelt habe und nicht glauben wollte was immer wieder "gepredigt" wird: Es ist zu schaffen, wenn man sich auf den Hinter setzt und einfach was tut. Ich für meinen Teil würde eher ein Kapitel im Buch nur flüchtiger lesen, als das Kreuzen zu vernachlässigen, denn das Kreuzen bringt wirklich super viel - das Lesen hat mir den Überblick gebracht und Verknüpfungen entstehen lassen.
Rasugeschrieben habe ich wie gesagt so gut wie nix - und nur dann wenn es Themen waren, die ich gefühlt 100x gelernt, immer wieder vergessen hatte und die potentiell auch für die Mündliche von Bedeutung waren.

Vielleicht hilft dir ja dies als kleiner Überblick, Kopf hoch, das wird schon werden....! Ich drücke Daumen!

Miss_Verständnis
29.12.2013, 11:28
Ich bin auch mega langsam und mache es wohl so, dass ich mir für den Band A mehr Zeit lasse. Ich glaube vor allem bei Band C kann man später ordentlich aufholen und mehr als 30 Seiten am Tag lesen. Wenn ich 30 Seiten Innere am Tag lernen soll, dann weiß ich danach so gut wie nichts... ich denke mir, dass ich lieber etwas weniger am Tag schaffe und das dann aber dafür kann...
Ist aber beruhigend zu lesen, dass es anderen auch so geht!

Budda2007
29.12.2013, 11:33
Also ich lass den Allex vllt liegen. Amboss alleine mit Lernkarten der Bib is ansprechender. Man sieht auch nicht das ganze Buch vor sich liegen. Lasse aber für heute mal gut sein. Zu sehr geschafft von gestern.
Kann mich mal gerade auf das Posten konzentrieren -.-

Nilani
29.12.2013, 13:36
Kann mich nur anschließen: du machst viel zu viel mit diesen Texten. Kein Wunder, dass du nicht vorwärts kommst und soooo lang brauchst. Ich bin auch eher Langsamlerner (das Alter :-wow) und hatte teilweise nur halbe Tage zum lernen. Lesen, evtl, falls du kannst, anstreichen. Rausgeschrieben hab ich mir nur was in so nem kleinen A6-Heft, was öfter vorkam und ich nicht ins Hirn reinkriegte. Aber dazu muss man erstmal paar Sachen gekreuzt haben, um zu wissen, was so gefragt wird (weiß z.B. dass es bei Gyn irgendwelche blöden Kindslagen waren). Nicht verrückt machen lassen, einfach lesen, dann kreuzen. Habs schon so gemacht, dass Innere komplett gekreuzt wurde, nicht themenweise, aber das muss jeder selbst entscheiden. So bekommt man dann relativ schnell einen Überblick, was wichtig ist und häufig gefragt wird. Die Themen und Fragen wiederholen sich. Ich hab oft am nä. Tag im Schnellverfahren das gekreuzt,was ich am Vortag falsch hatte (supergute Funktion bei Amboss).

Und nicht vergessen: es kommen auch Fächer und themen, die einem liegen, wo man gute Vorkenntnisse hat und die dann schneller gehen, als gedacht. Ich konnte Anästhesie und Notfallmedizin auf 1,5 Tage und Chirurgie/Ortho auf 5 Tage runterarbeiten, dafür hab ich bei Pharma und Pädi mal nen Tag länger gebraucht.

Was Kommentare angeht: ich kann da auch nur amboss empfehlen. Da klappt automatisch der Kommentar auf, man muss nicht nochmal extra klicken. Und wenn einem das Thema gar nix sagt, kann man von da aus nochmal auf die Lernkarte zugreifen, wo der Sachverhalt dann gleich farbig markiert ist. Alle Kommentare, bes. bei Medisript, zu lesen, hält auf, bringt nicht viel, weil man sich Sacheverhalte ggf. falsch merkt (v.a. bei den Verneinungen in den Aufgaben).

Wichtig: viel kreuzen ... lieber kreuzen und dann nochmal gezielt nachlesen, weil du dann einfach besseres Gefühl bekommst, was gefragt wird. Aber mit der Zeit spielt sich das echt ein. Bloß nicht nach 2 oder 3 Tagen überlegen, ob man schiebt ... in nem halben Jahr wirds auch nicht besser und ganz ganz viele leute haben bei uns im Herbst-Thread weniger als 100 Tage gebraucht, auch wenns am Anfang nicht so aussah

Snjokorn
29.12.2013, 14:14
Ich denke, jeder muss sein eigenes System finden. Ich habe während des Studiums auch immer zu den Leuten gehört, die sich alles rausgeschrieben haben und es dann der Wand erzählt haben ;) Kann also verstehen, dass man sich ohne dieses Vorgehen ziemlich unsicher oder schlecht vorbereitet fühlt.
Ich habe mich deswegen dafür entschieden mir trotz der relativ knappen Zeit Sachen rauszuschreiben und habe so während der Lernzeit 4 DinA5 Büchlein mit Notizen geschrieben. Das Rausschreiben habe ich parallel zum Lesen gemacht, also nicht mehrfach gelesen, so konnte ich das tägliche Pensum bis auf wenige Ausnahmen gut schaffen.
Gegen Ende konnte ich so mit meinen Büchlein wiederholen - was ich viel angenehmer fand, als nochmal den Allex rauszukramen. So ganz kleine (blöde :) ) Fächer habe ich gar nicht gelesen, hat auch nicht geschadet.
Und wie natürlich alle sagen - kreuzen, kreuzen, kreuzen!

abi07
30.12.2013, 10:58
Ich lese im Allex auch "nur", dann wird das Fach einige Tage später gekreuzt (kreuze immer versetzt, wenn ich dann das Fach ganz gelesen und ein neues angefangen habe) - was ich beim Kreuzen nicht weiß (also fehlende Fakten etc.) wird rausgeschrieben (stichpunktmäßig, knapp). Das nehme ich dann später als Wiederholungsgrundlage.
So schreibe ich mir dann wirklich nur die relevanten Sachen raus, die auch wirklich gefragt werden. Klar kann man sich vom "nur" lesen nicht alles perfekt merken (ich habe Lehrbücher immer gehasst, habe mir im ganzen klin. Abschnitt kein einziges gekauft), aber beim Kreuzen merkt man dann schnell, was man wirklich nicht kann.

Hoppla-Daisy
30.12.2013, 13:15
Zur Tagesstruktur:
Ich bin morgens immer zur gleichen Zeit aufgestanden: um 7.30 Uhr, ausnahmsweise mal 8.00 Uhr. Dann hab ich gelesen, was für den Tag anstand. Einfach nur gelesen, was mir mein MediLearn-Planer ansagte. Pausen wurden immer mal wieder eingelegt. Da hab ich das Buch/das Skript zugeklappt, mich nach hinten gelehnt, ein Tässchen Tee getrunken, aus dem Fenster geschaut, aufs Klo gegangen (damit ich nicht zwischendurch ne Ausrede hatte, wieder ne Pause machen zu müssen!) und einfach bissl die Seele baumeln lassen. Die Pausen dauerten höchstens 10 Minuten. Um 12.00 oder 13.00 Uhr (je nachdem, wie gut ich voran kam), hab ich die Mittagspause eingeläutet. Hieß: Bücher zugeklappt, mir was Leckeres zu essen gemacht, genüsslich gegessen, gelegentlich auch mal kurz (!) die Äuglein zugemacht. Für diese Pause hab ich mir immer so ca. 2 Stunden gegönnt. Danach war ich wieder frisch.
Danach ging es mit dem Kreuzen los. Wenn ich was falsch gekreuzt hatte, las ich mir immer die jeweils richtigen Antworten durch. NUR wenn mir etwas ABSOLUT nicht klar war, hab ich das im Kommentar nochmal nachgelesen, warum das jetzt falsch war. Ansonsten hatte ich mir vorgenommen, mir immer nur wahre Aussagen in den Kopp zu knallen.
Rausgeschrieben hab ich zur der Zeit nie!
Ich habe mir NIE alte Aufzeichnungen von der Uni zur Hand genommen, sondern nur mein Skript (Ausnahme: die o. g. "wieso zum Henker war das jetzt falsch????"-Fälle :-))).

Ach ja, um 18.00 Uhr war ich IMMER mit der Tageslernerei durch! Damit ich den Abend frei hatte für Unternehmungen, Rumlungern, Entspannung, Kino etc pp. Das war mir sehr wichtig, dass ich nicht bis abends spät über dem Mist hing (auch wegen meiner Tochter, die ja auch noch da war :-))). Snst hätt ich das auch nicht ausgehalten ;-).

Dies nur als Anmerkung einer alten Ente :-))

Pandabaerchenxx
30.12.2013, 20:28
Hallo,
ich lese auch langsamer. Mehr als 20 Seiten bringen eh nichts.
Grüßle

bwk53
30.12.2013, 23:15
Ich bin auch mega langsam und mache es wohl so, dass ich mir für den Band A mehr Zeit lasse. Ich glaube vor allem bei Band C kann man später ordentlich aufholen und mehr als 30 Seiten am Tag lesen. Wenn ich 30 Seiten Innere am Tag lernen soll, dann weiß ich danach so gut wie nichts... ich denke mir, dass ich lieber etwas weniger am Tag schaffe und das dann aber dafür kann...
Ist aber beruhigend zu lesen, dass es anderen auch so geht!

Hallo,
im C-Buch muss man nicht alles lesen und man schafft auch deutlich mehr als 30 Seiten. Aber wenn man nach Plan lesen möchte, sind die C-Buch-Tage auch umfangreich, weil da im 100-Tage-Plan auch mal 60-80 Seiten pro Tag geplant sind.
Das meiste davon kann man aber überfliegen und nur die gelb markierten Sachen lesen.

Zu meinem Tagesablauf:
Ich lerne eher abends, darum hab ich immer zwischen 9 und 11 Uhr vormittags angefangen, je nach Verfassung und Motivation. Für das Lesen habe ich meistens so 5 Stunden gebraucht. Dabei habe ich mir die Sachen, die mir besonders wichtig erschienen und von denen ich dachte, dass ich sie auswendig können sollte, auf Kärtchen raus geschrieben oder auf Post-Its, mit denen am Ende meine gesamte Pinnwand in 3 Lagen beklebt war. Außerdem habe ich einzelne Abbildungen oder Tabellen aus dem Allex kopiert und auch aufgehängt. Am Ende hing die ganze Wohnung voll: Antibiotika unter der Dusche, Knochentumoren am Herd und an jeder Tür ca. 15 Histobilder. ^^ Auswendig gelernt habe ich das dann erst an den Wiederholungstagen im Lernplan. Also die letzten 2 Wochen lang.
Abends habe ich dann gekreuzt, da hab ich ca. 1,5-2 Stunden gebraucht für ca. 80 bis max. 115 Fragen am Tag. Gelesen hab ich immer den Kommentar zu der Antwort, die ich angeklickt hatte und zu der Antwort, die richtig war. Bei den restlichen Antworten hab ich geguckt, ob ich das einleuchtend finde, dass das nun falsch ist. Wenn nicht, dann hab ich den Kommentar auch gelesen.
Die Amboss-Karten habe ich eher zum Wiederholen am Ende genutzt oder zum Zwischendurch-gucken, wenn mir eine Frage überhaupt nicht klar war.

flopipop
31.12.2013, 00:54
rückblickend betrachtet, hätte ich viel mehr,eigentlich fast nur mit den amboss lernkarten gelernt und gekreuzt. die information, die in den lernkarten steckt, reicht locker fürs bestehen. ob man nun bücher liest, rausschreibt oder sich sonstwie knechtet..in der prüfung holt man so oder so bei vielen fragen die ratekeule raus, wobei das passive wissen und die kreuzerfahrung einem viel beistand leisten. gerade für solche fragen bekommt man das gefühl nur durchs kreuzen, kreuzen, kreuzen. je impp-spezifischer die vorbereitung-umso besser die note.

Budda2007
31.12.2013, 22:40
Also ich habe mich noch immer nicht reingefunden. Habe damals vieles im Allex gelesen. Fächer wie Gyn und Neuro sind allerdings extrem kurz gekommen. Waren alle in einem Semester mit 8 weiteren Fächern. Da ich langsam lese weiß ich nun evht nicht, ob ich das zeitlich noch schaffen kann. Ist ja beinahe "neu" lernen.

Gruß und frohes Neues

martinpl6
01.01.2014, 22:40
Also ich habe mich noch immer nicht reingefunden. Habe damals vieles im Allex gelesen. Fächer wie Gyn und Neuro sind allerdings extrem kurz gekommen. Waren alle in einem Semester mit 8 weiteren Fächern. Da ich langsam lese weiß ich nun evht nicht, ob ich das zeitlich noch schaffen kann. Ist ja beinahe "neu" lernen.

Gruß und frohes Neues


Hallo,
gestern habe ich angefangen zu lernen und irgendwas mache ich anscheinend grundlegend falsch. Ich bin einfach mega-langsam.
Ich hab in drei Stunden 6 Seiten aus dem Mediscript Star geschafft, so komme ich da nie durch. Und zum Kreuzen brauche ich Stunden.
Ich glaub ich mach was falsch.
Wann fangt ihr so an zu lernen? Wann mach ihr Pausen? Wann kreuzt ihr?
Vielleicht lerne ich auch falsch? Ich hab jetzt das Kapitel im Mediscript gelesen, angestrichen, vor mich hingelabert und wichtiges rausgeschrieben. Vielleicht ist das einfach zu viel? Aber sonst ist es ja auch nicht wirklich prüfungssicher gelernt. Gibt's vielleicht andere Methoden mit denen der Stoff dann gut sitzt und es schneller geht?
Und beim Kreuzen. Wirklich nicht alle Antworterklärungen lesen? Aber dann verpass ich ja die Hälfte, oder?
Bin grade ein bisschen am verzweifeln.
Hoffe jemand bringt mir die Erleuchtung

Hab das HE diesen Winter gemacht. Hatte Anfangs das gleiche Problem das Mediscript viel zu viel war. Bin leider viel zu spät auf die Amboss Lernkarten umgestiegen. Die waren suer, selbst afs Mündliche kann ich die sehr empfehlen!

LillithSophie
03.01.2014, 14:45
Gibts hier noch mehrere mit kleinen kindern?wie macht ihrs denn?ich versuch mich echt aufs kreuzen&hoechstens 1std lesen zu beschraenken..hoffe das klappt iiiirgeeendwie!

IlkaT
05.01.2014, 19:12
Ich habe mit inem nicht mehr ganz so kleinem Kind Examen gemacht. Ich habe die Zeit genutzt, die sie in der schule war. Dadurch, dass sie ja sowieso zur SChule musste hatte ich einen Vorteil, einen geregelten Start zum Lernen. Als sie wiederkam, stand sie natürlich im Vordergrund. Abends musste sie wieder pünktlich ins Bett, dami ich weiter kreuzen konnte.
In den Ferien war es natürlich schwieriger, aber auhc das ging.
Es wird irgendwie. Die leute, die nur eine Stunde am Tag lernen konnten, haben sich meist auf das Kreuzen beschränkt mit dem Lesen der Kommentare. Zwei aus meinem Examen hatten ganz kleine Kinder und hatten maximal zwei Lernstunden am Tag, meist nur eine. Und die haben nur gekreuzt und das Examen bestanden

LillithSophie
05.01.2014, 19:23
Oh wow,das beruhigt mich gerade total! :)

Simonius
09.01.2014, 16:06
Unter Umständen könntest du dein(e) Kind(er) für eine bestimmte Zeit an "Oma & Opa" "outsourcen". Dann kannst du dir den Kopf komplett frei machen und dich ganz aufs Lernen konzentrieren. Für ältere Kinder gäbe es dann vielleicht auch Betreuungsangebote der Uni...

LillithSophie
12.01.2014, 20:00
würde ich ja,aber die wohnen nicht in der stadt...

Sabzi
14.01.2014, 11:53
Ich stehe 7:15 Uhr auf, dann frühstücken wir, um 8 Uhr kommt der kleine in die Krippe. Ich starte mit dem lernen 9 Uhr, ich richte mich nach Amboss und dem 100 Tage lernplan, dann lese ich die Krankheitsbilder. Mach dann ne Pause, kreuze den Tag dazu. Mittags mach in ne Pause so 11:30, dann wiederhole ich falsch gemachtes bis 13:30 Uhr. Um 14 Uhr hole ich mein Kind ab, dann gehen wir spazieren, einkaufen...Spielen. Mit Kind komme ich nicht zum lernen! Erst wieder abends wenn er schläft, so von 20-21:30 da kreuze ich nochmal alle Fächer Option bei Amboss bis ich keine Lust mehr habe.... Ich denke ich lass die kleinen Fächer weg und im März da muss die Familie nachmittags den kleinen bespassen, damit ich durchpowern kann....und wie macht ihr das so?