Archiv verlassen und diese Seite im Standarddesign anzeigen : Die Freuden und Leiden der jungen Vorklinik-Studenten
ehemaliger User_29072015
29.01.2014, 17:10
Ich kaufe mir immer die fertigen lernkarten und ergänze dann darauf was fehlt. Spart ne menge zeit! Lese danach das thema im buch nd gucke ob ich es kapiert hab. Lernplan hab ich schon, damit ich ca ein bis zwei wochen vor der klausur wiederhole und altklausuren kreuzen kann.
Wann schreibst du physio? Viel glück auf jeden fall
es gab letztens eine studie, dass rausschreiben nichts bringt. vllt. solltest du es mal ohne versuchen? spart zeit. vllt. mehr kreuzen und altklausuren machen?
es gab letztens eine studie, dass rausschreiben nichts bringt. vllt. solltest du es mal ohne versuchen? spart zeit. vllt. mehr kreuzen und altklausuren machen?
Echt? Kannst du mir da eine Quelle nennen? Äußerst interessant...
das wurde bei facebook oft geteilt, so bin ich drauf gekommen: http://www.faz.net/aktuell/beruf-chance/studie-zu-lerntechniken-besser-bueffeln-12025563.html
Also mir persönlich hilft es immer sehr meine eigene Zusammenfassung zu schreiben, weil ich es so in eigene Worte packen muss und damit auch sicher bin es verstanden zu haben. Bei Anatomie bringt das natürlich nix, aber grade für Physiologie und BC mach ich das immer. Aber ich denke, da hat jeder so sein eigenes Ding. Bei mir funktioniert es jedenfalls :)
Danke für die Antworten und Tipps :) meine Klausur ist in 3 Wochen. Ich hatte bisher in der Schule auch immer alles zusammengefasst, deshalb hab ich diese Methode auch im Studium weiter fortgesetzt. Ehrlich gesagt muss ich, auch wenn ich etwas rausschreiben, es trotzdem sehr oft durchlesen und wiederholen, deshalb denke ich, bringt es wirklich nicht viel alles rauszuschreiben. Ist bei mir vielleicht eine Angewohnheit von der Schule. Jetzt für physio hab ich ja auch nicht nur aus einem Buch gelernt (aus medi learn, kurzlehrbuch huppelsberg, bisschen schmidt lang), deshalb hatte ich alle Themen zusammengefasst. Und jetzt lern ich aus meinen eigenen lernzettel und stelle selbst fest, dass nicht viel hängen geblieben ist. Vielleicht auch aus dem Grund, dass physio einfach zu viel ist!
Ich brauche stark eigene Strukturen (kompakt muss es sein!), sodass ich mir aus Fließtexten die wichtigsten Infos zusammenschreibe und dann "kurz und knackig" lerne. Ich kann nicht effizient lernen, wenn ich die einzelnen Punkte im Text zum lernen oder kontrollieren suchen muss (lenkt ab + kostet Zeit --> frustrierend). Was ich auch gerne mache ist mir Schemata zu zeichnen.
ehemaliger User_25062015
29.01.2014, 18:57
Lerngruppen! Wurde schon ein paar mal erwähnt. Hast du denn die Möglichkeit dich mit Kommilitonen zusammenzusetzen? Würd einfach ein Thema aufsplitten, jeder bereitet sich auf seinen Teil vor und stellts den anderen vor. Ich finde solche Lernrunden bringen 100 x mehr als stures Lernen. V.a. weil man dann merkt, dass die Fakten tatsächlich nen Zusammenhang haben und man viel eher anfängt den Stoff zu verstehen. Ansonsten ist kreuzen nach jedem Thema vllt auch ganz gut. Oder leih dir ein Fallbuch aus, da is das ganze nochmal mehr auf Verständnis ausgelegt.
in der schule haben das viele gemacht, da hab ich es schon nicht gemocht^ da hat man es aber auch noch zeitlich geschafft. ich lese immer nur, bei mir klappt das. laut studie soll das ja auch nicht gut sein ;-)
vllt. solltest du dich auf ein buch beschränken?
ist es bei euch sehr altklausurlastig? dann würde ich die machen und die fragen nachlesen. wenn man sich quasi selber testet bleibt am meisten hängen finde ich.
Differenzialdiagnose
29.01.2014, 19:02
[truba][;1697720']Wie ist denn hier "jung" definiert? Man muss ja auch an die Warter denken ;-)
Denkt denn hier niemand an die Warter???
ehemaliger User_25062015
29.01.2014, 19:06
@DD Hab doch geschrieben wie das gemeint war. -_- Wenns jemanden wirklich so akut stört -> Mods anschreiben zwecks Änderungswunsch
meint ihr das ernst, warter?
Ich "Alte" finde den Titel gut. Angelehnt an die Leiden des jungen Werther, ein bekanntes Goethe-Werk. :-top
Absolute Arrhythmie
29.01.2014, 19:20
Wer behauptet ich sei alt, der kriegt ein paar auf den Deckel! :-))
Können wir uns bitte wieder den Lerntechniken zuwenden? :-))
Mal eine Frage an die Bib-Lerner: Wie effektiv könnt ihr in der stillen Bib lernen? Ich finde sie für Auswendiglernen kontraproduktiv, da ich das Gelernte nicht laut wiederholen kann. Zum Lesen langer Texte in GeiWi's ist das sicher gut, für Medizin finde ich es nicht hilfreich.
Was sind die Gründe für die Bib-Besuche? Ortswechsel? Vermeidung von Ablenkung? Praktische Gründe, weil Zeit zwischen zwei Veranstaltungen ist?
Snowcake
29.01.2014, 19:34
Ich lerne auch nur sehr ungerne in einer stillen Bib. Eben weil ich mir gerade in Anatomie immer alles laut aufsage und das geht da eben nicht. Trotzdem flüchte ich manchmal zum lernen in die Uni, zuhause gibt's zu viel Ablenkung...und wenn es nur die bequeme Couch ist, die einen zum Nickerchen machen einlädt.
Außerdem kann ich meinen Arbeitsplatz zuhause nicht leiden, mein Stuhl ist kurz vorm sterben und der ganze Schreibtisch steht in einem Raum, den ich mehr oder minder als Wäsche/-Abstellraum nutze - nicht einladend, da müsste ich mal was ändern.
Ich gehe dann aber meist an Orte, wo etwas mehr Trubel herrscht aber trotzdem genug Tische zum lernen stehen. Dann mache ich mir Ohrstöpsel rein und flüstere ganz leise vor mich hin, das hört dann keiner und effektiv ist es trotzdem einigermaßen.
Danke noch mal für eure lerntipps! Mir hatte es auch für Anatomie viel gebracht in Gruppe zu lernen. Aber für physio hab ich bisher für mich alleine gelernt. Naja die lernzettel hab ich ja fertig zu jedem Thema, werde jetzt bis zur Klausur immer wieder daraus lernen!
Ich schreib ja auch ständig irgendwas raus. Ich kann einfach nicht anders. Selbst wenn ich mir vornehme, etwas nur durchzugehen, fange ich irgendwann an, Dinge auf meine Schreibtischunterlage oder ins Buch zu schreiben. Ich muss mir viele Fließtexte auch einfach in kompakte Stichworte packen. Dabei denke ich ja auch über den Stoff nach und vermutlich mehr als durch reines lesen. Vor allem in der Biochemie war vieles natürlich auch durch eigene Schemata leichter zu verstehen als durch Fließtexte. Hat halt jeder so sein eigenes Ding und was Studien sagen, ist mir eigentlich egal.
In der Bib lerne ich eigentlich nie. Da ich, wie oben erwähnt ;-), viel rausschreibe, gehe ich dafür manchmal in die Bib. Zwecks weniger Ablenkung. Aber richtig lernen kann ich nicht. Zum einen rede ich beim lernen und zu anderen ist es bei uns in der Bib auch nie wirklich leise. Da flüstert immer irgendwer, Stifte klapper, Leute rollen mit Stühlen hin und her, irgendwer hustet/schnieft.... das macht mich irre. Und ich trink halt auch gern Kaffee bei lernen oder ess was. Geht in der Bib auch nicht.
Können wir uns bitte wieder den Lerntechniken zuwenden? :-))
Mal eine Frage an die Bib-Lerner: Wie effektiv könnt ihr in der stillen Bib lernen? Ich finde sie für Auswendiglernen kontraproduktiv, da ich das Gelernte nicht laut wiederholen kann. Zum Lesen langer Texte in GeiWi's ist das sicher gut, für Medizin finde ich es nicht hilfreich.
Was sind die Gründe für die Bib-Besuche? Ortswechsel? Vermeidung von Ablenkung? Praktische Gründe, weil Zeit zwischen zwei Veranstaltungen ist?
Ich hab am Anfang des Semesters sehr oft in der bib gelernt, weil der Druck am Anfang noch nicht so groß ist. Und man zu Hause sonst so wenig macht. Ich hab dann z.B. Für physio auf die Vorlesungsfolien immer Ergänzungen aus den Büchern rausgeschrieben oder eben mir lernzettel gemacht. Du hast recht auswendig lernen kann ich auch nicht in der bib, weil man das ja auch laut aufsagen muss. So 1 Monat vor der Klausur lern ich immer nur zuhause. Ich kann auch gut auswendig lernen, wenn ich dabei rumlaufe und alles laut vorsage und das geht ja schlecht in der bib:)
Absolute Arrhythmie
29.01.2014, 19:57
Ich lerne viel und gerne in der bib, da ich dort viel effektiver bin. Zu Hause prokrastiniere ich die Hälfte der Zeit ^^
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