Lehrmethoden Anatomie

[Strodti]

Wir hatten heute eine ziemlich interessante Diskussion mit unserem Tischdozenten im Präparierkurs. Dabei ging es um Wege, die Lehre der Anatomie "klinischer" und interessanter zu gestalten und Ideen in die halbjährliche Lehrevaluation des Dekanats einzubringen.

Hier im Forum liest man ab und zu vom Einsatz der klinischen Bildgebung (Sonographie, Röntgenbilder...) im Anatomieunterricht. Das hört sich interessant an. Bei uns wird von einigen Dozenten im Seminar "Anatomie am Lebenden" (Fummelkurs) gelehrt.

Nun die Frage: Was bietet euer anatomisches Institut außer einem klassischen Präpkurs und Vorlesungen? Was macht ihr in den Seminaren? Gibt es Ideen in euren Lehrveranstaltungen, die ihr für besonders gut haltet? Oder haltet ihr solche Ansätze für überflüssig?

Ich bin gespannt...

LG, Strodti

[schenky]

Bei uns gab es eine "Sectio chirurgica".
D.h. begleitend zum jeweiligen Präpgebiet fand 2 mal/Woche eine OP an einem Präparat statt welche auch in 2 Hörsäle übertragen wurde.
Diese OPs wurden meistens von den Klinikchefs durchgeführt, manchmal auch mit einer kurzen theoretischen Einführung.
Für uns Präpkursler waren bestimmte Termine verpflichtend, was dann als Seminar gewertet wurde.

Grüße

P.S. : http://www.anatom.uni-tuebingen.de/u...chirurgica.pdf

[Brownie]

wir haben in den objektseminaren immer die projektionen der organe etc auf die hautoberfläche an unsren partnern oder an uns selbst suchen sollen.
oder die tolle arbeitsanweisung "Ertasten Sie mal die Milz bei ihrer Tischnachbarin" (kleiner tipp: seht zu, dass ihr NICHT das Opfer seid dabei )
außerdem haben wir handwerkliche meisterleistungen gebracht, indem wir schnüre durchs skelett gefummelt haben, um die verläufe der arterien zb darzustellen. oder muskelverläufe und dann an der schnur gezogen und gesehen, welche funktion eine verbindung von a nach b tatsächlich hat, extension, rotation etc

[fMRI]

Nur ne kleine Erinnerung:
... der Präpkurs fällt unter SCHWEIGEPFLICHT!

Denkt bitte daran wenn ihr was schreibt...

[Strodti]

Die Schweigepflicht beschränkt sich doch nur auf alles was mit der Leiche zusammenhängt, also das was man über den Körperspender in Erfahrung bringt oder Merkmale des Präparates... Lehrmethoden oder Inhalte fallen sicher nicht darunter.