Ich danke euch! Noch mache ich mir zu viele Gedanken, aber es wird bald wieder aufhören, wenn Routine reinkommt
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Wir mussten die Knochen damals in den Ferien vor dem Präpkurs lernen und hatten am zweiten Tag des Semesters Testat.
Im Endeffekt brauchts dafür keine Erklärungen und es gibt auch nicht viel zu verstehen. Da hilft nur auswendiglernen.
Ich fand die Duale Reihe zum Thema Knochen schon fast zu umfangreich. So viel Gerede um ein paar Knochen.
Atlas auf und stumpf Knochen für Knochen lernen. Für Knochen fand ich die Abbildungen im Sobotta damals ein bisschen besser aber mit dem
Prometheus macht man auch nichts falsch.
Ich danke euch! Noch mache ich mir zu viele Gedanken, aber es wird bald wieder aufhören, wenn Routine reinkommt
Im Sobotta sind auch einige Röntgenbilder abgebildet (Weiß nicht wie das im Prometheus ist).
Wie schon vorgeschlagen: Lernkarten. Damit kannst du schonmal die einzelnen Strukturen der Knochen (erkennen) lernen. Das Lehrbuch kannst du dann für die Gelenke nehmen. Also was artikuliert, wofür ist welches Band da.
Ich hatte den kleinen Benninghoff. Kann man recht zügig durcharbeiten und steht dennoch genügend Text drin.
ich fand das lernen mit dem prometheus sehr angenehm. durch die seiten mit den praxisbezogenen themen wird das lernen auch aufgelockert und man hat nicht nur stumpf die reine anatomie vor sich.
ich kann jetzt nur für unseren modellstudiengang sprechen aber der ist schon sehr praxisorientiert, daher waren die eingeschobenen erklärungen nicht nur nett, sondern auch mit unter relevant...
im nachhinein hätte ich vll auch einen atlas für das eine oder andere thema dazunehmen sollen (plexus, neuroanatmomie etc.) aber es hat völlig ausgereicht...
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Haha ein Professor meinte vor kurzem zu uns wie stolz sie doch sind, was für eine Bestehensquote die Mainzer Studenten im Physikum haben. Als wir ihn dann darauf hingewiesen haben, dass dafür allerdings nur ca 60% der Studenten die Vorklinik in Regelstudienzeit schaffen meinte er nur: "Ja, es wird momentan noch geprüft woran das liegen könnte." Bestimmt an den schlechten Studenten.