So genau weiß ich das nicht. Ich mache mir gerade mal den Spaß die Pläne zu vergleichen, allerdings nur die Fachnamen, nicht die Inhalte, das würde zu weit führen. Also manche Fächer haben wir zum Beispiel gar nicht erst, wie z.B. Geschichte der Veterinärmedizin. Dafür haben wir z.B. Klinische und Kommunikative Fertigkeiten. Bei uns scheint auch manches in einem Fach zusammengesst zu sein, was in DE einfach auf verschiedene Fächer aufgeteilt wird. Ich vergleiche mal weiter, dann kann ich vielleicht mehr sagen. Vom Umfang her sollten wir eigentlich nicht weniger haben. Im Stundenplan fehlen meines Wissens nach auch noch die praktischen Übungen. Aber ich finds gut, dass wir eine überschaubare Anzahl an Fächern haben, dann kann man sich auch wirklich darauf konzentrieren.