Zitat von
Rhachis
Hier in Ungarn wurde das mit der Vorlesungspflicht etabliert, weil immer weniger Studenten eben jene besucht haben und angeblich weil Prüfungserfolg und Vorlesungsanwesenheit korrelieren würde (ääh nein!).
Nur was ich so von dem nun jüngeren Jahrgang mitbekommen habe, ist, dass sich die Durchfallquote in Chemie und Physik wirklich sehr erhöht hat. Die nun Zweitis haben teilweise jede zweite Woche bis halb 9 Uhr abends Physikpraktika und ansonsten geht der Tag auch gerne mal bis 6/7 Uhr Abends. Ich glaube, ich könnte mich danach auch nicht hinsetzen und noch mal volles Rohr lernen.
Da tun mir die deutschen Zahnis auch sehr leid muss ich sagen..
weiß nicht.. Ich finde, damit die VL einem wirklich gut tun und was bringen, muss man einfach ein sehr akustischer Lerntyp sein oder schon etwas basicwissen haben, damit man sich die Zusammenhänge aus Folien und Erzähltem schneller erschließen kann. Unsere Physio VL sind sehr diagramm und Grafenbelastet. Ohne einem Grundverständnis für das was gerade gezeigt wird, bringt mir persönlich so ein schicker Graf und ein begeiserter Physio prof nicht viel.
Höchstens vielleicht zur Imagepflege, weil die Professoren, die die vl halten, gleichzeitig unsere Prüfer sind.