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(in Kooperation mit dem Georg Thieme Verlag und der Deutschen Ärzte Finanz)

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Der Eintritt zu "Chances" ist kostenlos!

"Chances" ist das Karriereforum für junge Ärzte zu Beginn des Berufslebens und in der Fachweiterbildung. Das Forum informiert über Bewerbungs-strategien, Berufschancen und Facharztprofile und berät bei der Karriereplanung. Angebote: ► Karrierecenter für Mediziner ► Jobbörse ► Marktplatz der Ideen Mit Vorträgen u.a. zu den Themen: ► Traumberuf Arzt - Karriereplanung für Ärztinnnen, Berufsalternativen ► Promovieren - aber wie? Richtig bewerben - Effizient zum Facharzt ► Berufsalternativen - Berufschancen im Ausland - Zusatzqualifikationen

Auf dem 112. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Innere Medizin Wiesbaden: Rhein-Main Hallen, 23. - 25. April 2006

Weitere Informationen unter:

[www.dgim2006.de - klick hier]

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Endlich Arzt! Berufsperspektive für junge Ärzte
"Chances - Karriereforum für Mediziner, 23.-25. April 2006 in Wiesbaden

Marktplatz neuer Ideen für junge Mediziner
Die Arbeitsmarktchancen für junge Mediziner sind ausgezeichnet! Viele Klinik-Chefs können offene Stellen nicht besetzen und suchen aktiv nach qualifiziertem Nachwuchs. Gleichzeitig ist der Traumberuf Arzt ins Gerede gekommen. „Chances“ greift diese brandaktuellen Fragen auf und lässt Vertreter aus Klinik, Politik & Wirtschaft diskutieren. In abwechslungsreicher Atmosphäre eröffnen zahlreiche Aussteller den Marktplatz (neuer) der Ideen.

Geballtes Know-How zum Berufsbild Arzt
Das 3-Tage-Programm ist voll gepackt mit Informationen zum Berufseinstieg und zur Karriereplanung für junge Ärzte. Experten nehmen Jobaussichten für Assistenz- und Fachärzte unter die Lupe und informieren gezielt zur Facharztweiterbildung. Dabei steht nicht nur das klassische Bild des klinisch tätigen Arzt im Mittelpunkt, denn zahlreiche zusätzliche Tätigkeitsfelder werden beleuchtet. So kommen neben Ärzten aus Klinik & Praxis auch Not- und Entwicklungsdienst, Pharmaunternehmen, Werbeagenturen und Verlage zu Wort. Über 25 Experten und Expertinnen referieren über berufliche Perspektiven, Karriereplanung und ihre persönlichen Erfahrungen. Auf dem Marktplatz stellen sich Kliniken, Berufsverbände, Gesellschaften, Pharmaunternehmen, Finanzdienstleister und viele andere vor.
[Kongress-Programm öffnen - klick hier]

Frisches Rahmenprogramm bei eat & listen
Die Veranstaltung widmet sich nicht nur mit ihren Kernthemen den Interessen junger Mediziner, sondern bietet auch beim Rahmenprogramm die nötige Unterhaltung und Entspannung: so legt der bekannte DJ Julius Voigtländer (Joolz) in den Pausen bei eat & listen Musik ganz nach dem Geschmack des jungen Zielpublikums auf. 

Der Eintritt zu "Chances - Karriereforum für Mediziner" ist kostenlos.

Weitere Informationen:
http://www.dgim2006.de
 

Für junge Mediziner ist „Chances“ die Startbahn in eine erfolgreiche Karriere!
Eine Chance, die man sich nicht entgehen lassen sollte.



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Ärzte telefonieren mit Handy während der OP
Teilweise haben uns die Ärzte die OPs sehr gut erklärt, was das ganze wieder interessanter gemacht hat. Die Anästhesisten waren ebenfalls meist sehr hilfsbereit. Was ich sehr merkwürdig  fand, war, dass manche Ärzte während der OP mit ihrem Handy ständig telefoniert haben. Sind nicht Handys in deutschen Krankenhäusern verboten??? (auch wenn sich wenige daran halten). Die Patienten haben wir nur auf dem OP-Tisch gesehen, denn wir ausländischen Famulanten waren nicht einmal mit auf Station (was aber sicher auf die Sprachbarriere zurückzuführen ist). Nachdem die OPs beendet waren, konnten wir auch gehen, was so etwa 12-14 Uhr war (also nicht zu Vergleichen mit der Strenge in Deutschland). Wenn man die Ärzte gefragt hat, ob man eher gehen darf, weil wir was vor hatten, war das auch kein Problem. Manchmal haben uns die Ärzte sogar geraten, lieber Land und Leute kennenzulernen, als ins Krankenhaus zu kommen, was einige von uns sehr genutzt haben.

Verpflegung
Mittags haben wir in einer Art Mensa während der Woche Essen bekommen. Ansonsten mussten wir uns selbst versorgen. Da die Preise in Ungarn aber einiges günstiger für Lebensmittel sind als in Deutschland, war das relativ kostengünstig. Sehr gefallen haben mir die Märkte, auf denen man frische Lebensmittel aller Art nicht teuer kaufen konnte. Wer besonders Fleisch und Paprika mag, der wird in Ungarn auf alle Fälle auf seine Kosten kommen. Bei uns ausländischen Studenten hat fast jeden Abend eine andere Nation für alle gekocht, was das ganze auch nicht zu teuer werden ließ.

Unterkunft
Wir Famulanten waren in einem Studentenwohnheim untergebracht, was dem osteuropäischen Standart entspricht. Es waren 3-Bettzimmer, die etwas eng, einfach eingerichtet und mit einem Kühlschrank und einem Waschbecken ausgestattet waren. Es ließ sich aber darin aushalten. Die Duschen und die Toiletten waren auf dem Gang, doch diese waren aufgrund des Gestanks und der Kakalaken im ersten Moment schon ein kleiner Schock... Aber man gewöhnt sich an alles!

Freizeitgestaltung
Unsere Kontaktpersonen haben sich für uns wirklich große Mühe gegeben, denn sie hatten sich für jeden Tag des Monats ein „social program“ überlegt. Sie organisierten u.a. kleine Partys für uns, wir konnten die Stadt Pécs mit ihren schönen Plätzen kennenlernen und wir sind zu sehenswerten Orten in der Umgebung von Pécs gefahren. An den Wochenenden waren wir am Balaton, in Budapest und in Széged (einer ungarischen Stadt). Die meisten Touren sind wir mit dem Bus oder mit dem Zug gefahren, was in Ungarn wirklich sehr günstig ist. Bei der Fahrt zum Balaton (ca. 200km) haben wir pro Person nur etwa 600 ft bezahlt, was weniger als 3€ sind.

Fazit
Der Monat in Ungarn war für mich eine sehr wertvolle Erfahrung, die ich nicht missen möchte. Bei einer Famulatur in Deutschland hätte ich bestimmt mehr gelernt, aber es war ein tolles Erlebnis und ich habe im Krankenhaus in Pécs trotzdem sehr viel für mich Neues gesehen. Ungarn ist wirklich eine gute Wahl für eine Famulatur im Ausland, wenn man nicht gleich etwas völlig exotisches machen will, weil vieles den deutschen Gewohnheiten entspricht. Die Ungarn sind ein sehr nettes und freundliches Volk, was außerdem viel lockerer und gelassener mit den meisten Dingen des Lebens (z. B. mit Pünktlichkeit u.v.m.) umgeht. Besonders gefallen hat mir, so viele nette Leute aus den unterschiedlichsten Kulturen zu treffen und mit ihnen einen Monat zusammenzuleben. Außerdem haben uns unsere Kontaktpersonen den Aufenthalt in Ungarn sehr angenehm gestaltet und uns die Möglichkeit gegeben, das Land gut kennenzulernen. Ich würde jedem empfehlen, ebenfalls eine Famulatur im Ausland zu machen! 

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Gedächtnisgerechtes Lernen (5)
Akustisches Gedächtnis
aus: "Lernstrategien: MC-Techniken und Prüfungsrhetorik", MEDI-LEARN Skriptenreihe

Beim Verwalter dieses riesigen Speichers kommen alle akustisch vermittelten Waren gut an. Werden Gedächtnisinhalte bei ihm angefordert, so findet er sie mit schlafwandlerischer Sicherheit anhand der Erinnerung an die Tone, Laute, Gerausche, Klange etc., in deren Begleitung sie sich bei ihrer Einlieferung befanden. Keine Angst! Dies ist kein Aufruf, den gesamten Lernstoff in ein Hörbuch umzuwandeln, das ihr euch dann auf langen Autofahrten, im Wald oder im Schlaf immer und immer wieder zu Gemüte fuhrt. Der hiermit zu erreichende Effekt tendiert nämlich bedauerlicherweise gegen Null.

Viel sinnvoller ist es, einzelne, schwer zu merkende Fakten mit einer akustischen Modulation oder Variation zu verknüpfen und darüber erinnerbar zu machen.

Ups! Jetzt sind wir aber ein bisschen weit auf fach-chinesisches Terrain abgedriftet - für all diejenigen, die jetzt "wassen das?" denken, hier ein konkretes Beispiel:

Nehmen wir als Lernthema die Zielorgane und die Wirkungen der Geschlechtshormone FSH (Follikel stimulierendes Hormon) und LH (luteinisierendes Hormon) beim Mann. Hier muss man wissen, dass FSH auf die Sertolizellen wirkt und die Spermatogenese fördert, wahrend LH auf die Leydig-Zellen wirkt und hier die Testosteronproduktion anregt. Diese Zusammenhänge kann man sich gut einprägen, indem man sich die verschiedenen Begriffe laut vorspricht. Dabei wird beim FSH, den Sertolizellen und der Spermatogenese jeweils das S ganz scharf überbetont und im Falle des LH, der Leydig-Zellen und der "L"estosteronproduktion (sorry, musste passend gemacht werden...) das L extrem in die Lange gezogen.

In der Biochemie konnte man memorieren, dass sich im Trypthophan ein Indolring befindet und das zugehörige biogene Amin das Serotonin ist.

Ü b r i g e n s. . .
In beiden Beispielen werden durch die übertriebene Betonung der jeweils gemeinsamen Buchstaben Assoziationsbrücken geschaffen. Der Effekt: Hört ihr später den einen Begriff , erinnert ihr euch automatisch auch an den anderen.

Motorisches Gedächtnis
Der Verwalter dieses Gedächtnisspeichers ist salopp formuliert ein Grabscher. Er muss für die Dinge, die ihm angeboten werden, ein Gefühl bekommen und will sie daher berühren, befühlen und empfinden. Ist ein Inhalt durch diese Tastkontrolle gekommen, wird er auf nahezu unbegrenzte Zeit zuverlässig im motorischen Speicher gehütet. Mit anderen Worten: Das motorisches Gedächtnis ist überaus löschungsresistent. Einmal erworbene motorische Programme können selbst nach Jahrzehnten ohne zwischenzeitliche Wiederholung abgerufen werden!

Beispiel:
Jemand, der einmal schwimmen konnte, kann selbst nach 10 Jahren Wasserabstinenz in den Pool fallen, ohne zu ertrinken. Auch wer einmal Fahrrad fahren gelernt hat, kann das Gefährt nach Jahren aus der Garage holen und ohne weiteres losradeln.

Diese Fähigkeit kann man sich auch beim Lernen zu Nutze machen. Bei der Beschäftigung mit dem Thema Nervenausfälle nennt man laut den betroffenen Nerv und simuliert anschließend das dazugehörige Lahmungsbild (z.B. N. tibialis - Hackenfuß; N. fibularis . Spitzfuß).

Ebenso kann man sich mit Hilfe des „Dermatomentanzes“ die zu den Dermatomen gehörigen Innervationsgebiete mühelos einprägen. Während man das Dermatom laut nennt, schlägt man sich auf die entsprechende Region: Bei C2 auf den Hinterkopf, bei C3 auf den Hals, bei C4 auf die Schulter, bei C5 auf den Oberarm. Bei C6 streckt man den Daumen in die Höhe, bei C7 streckt man den Mittelfinger. Weiter geht's mit C8 (untere Handkante), TH1 (Innenseite Arm), TH2 (obere Brust), TH3 (Mamillen). Dann TH4-10 (den Thorax hinunter von Mamillen bis Bauchnabel) usw.

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Worum geht beim Hufeland-Preis? Wer war Hufeland?
Seit 1960 prämiert die Stiftung "Hufeland-Preis" hervorragende wissenschaftliche Arbeiten auf dem Gebiet der Präventivmedizin. Der Preis wird jedes Jahr vergeben und ist mit 20.000 Euro dotiert. Unser Kooperationspartner, die Deutsche Ärzteversicherung, ist Stifter dieser Auszeichnung, die wir euch im folgenden näher vorstellen möchten.

Vorkämpfer der Präventivmedizin und Vater der Naturheilkunde
Der Arzt, Staatsrat und Gesundheitserzieher Hufeland (1762-1836) war einer der Vorkämpfer der modernen Präventivmedizin. Zu seinem Patientenkreis gehörten mit Goethe, Schiller und Herder berühmte Größen seiner Zeit. Seine Gedanken zur vorbeugenden Gesundheitspflege erlangten Weltruhm. Sein Hauptwerk namens 'Makrobiotik oder Die Kunst, das menschliche Leben zu verlängern' zählt zu den Klassikern der medizinischen Literatur, begründete seinen Ruf als 'Vater der Naturheilkunde' und wurde in zahlreiche Sprachen übersetzt. Er betonte den Einfluss einer gesunden Lebensführung auf das menschliche Wohl: "Der Zweck der Medizin ist Gesundheit, der Makrobiotik hingegen langes Leben; die Mittel der Medizin sind nur auf den gegenwärtigen Zustand und dessen Veränderung berechnet, die der Makrobiotik aber aufs Ganze." Hufelands 'Kunst, das Leben zu verlängern' beruht auf der Beeinflussung der 4 von ihm betitelten Säulen namens Konstitution, Abnutzung der Organe ("Alterserscheinungen"), Ausmaß des Verbrauchs an Lebenskräften (das menschliche Leben als brennende Kerze) und der Regenerationsfähigkeiten.

Dekan, Leibarzt und Erster Arzt der Charité mit sozialem Engagement
An der Universität Berlin war Hufeland als Professor (Spezielle Pathologie und Therapie) und Dekan der medizinischen Fakultät tätig und trug den Titel des königlichen Leibarztes Friedrich Wilhelm III. und damit des Ersten Arztes der Charité. Er behandelte mittellose Patienten in seinen Polikliniken kostenlos und führte u.a. eine erfolgreiche Schutzimpfung bei einer Pockenepidemie durch. Hufelands Engagement ging über aber über reine Gesundheitsfragen hinaus. Denn er engagierte sich auch für die sozialen Belange seiner Kollegen. 1829 gründete er eine Hilfskasse für notleidende Ärzte, die leider keinen anhaltenden Erfolg hatte. Seine Idee blieb erhalten und führte 1881 zur Gründung der Deutschen Ärzteversicherung. Zu den Gründungsmitgliedern des Unternehmens zählte auch der spätere Nobelpreisträger Robert Koch.

Die Hufeland-Preisträger des letzten Jahres
Die Preisträger des letzten Jahres waren Dr. med. Nicola Ihme, Prof. Dr. med. Fritz Uwe Niethard und Prof. Dr. med. Rüdiger von Kries. Sie wurden für eine Wirksamkeitsstudie geehrt, die nachwies, dass ein Sonographie-Screening-Programm bei Hüftdysplasie sinnvoll ist. Die von den Preisträgern vorgenommene Studie hatte zur Folge, daß das seit 1996 bestehende Screening-Programm nun allen Neugeborenen in Deutschland dauerhaft zur Verfügung steht und sich bei Eltern und durchführenden Ärzten einer sehr guten Akzeptanz erfreut.
[mehr Infos zu den letztjährigen Preisträgern - klick hier]

Diesjährige Auszeichnung und 125 Jahre Deutsche Ärzteversicherung
Die Auszeichnung der Preisträger des Hufeland-Preises steht unmittelbar vor der Tür und wird im Rahmen des kurz bevorstehenden 125-jährigen Jubiläums der Deutschen Ärzteversicherung stattfinden. Wir werden euch in der Folgezeit die Preisträger wie auch ihre Arbeiten vorstellen. Am Ausschreibungsverfahren des Hufeland-Preises beteiligen können sich ausschließlich Ärzte und Zahnärzte mit deutscher Approbation. Die genauen Ausschreibungsunterlagen liegen im PDF-Format vor. Zum Lesen wird das Zusatzprogramm Adobe Acrobat Reader benötigt.[zu den Ausschreibungsunterlagen - klick hier]

Weitere Informationen
Ausführliche Erläuterungen, u.a. mit der Vorstellung der Gewinner der vergangenen Jahre, findet ihr auf den Webseiten der Deutschen Ärzteversicherung:
[mehr Infos zum Hufeland-Preis - klick hier]

Links zu Christoph Wilhelm Hufeland
Bild
Kurzbiographie
Porträt
Vorstellung in der Berlinischen Monatsschrift

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Ein Muss: Die Haftpflichtversicherung Excellente Angebote für Studenten

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Der Weiterbildungsplaner Frauenheilkunde und Geburtshilfe

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Sie möchten Facharzt für Frauenheilkunde und Geburtshilfe werden und sich einen Überblick über den Aufbau der Weiterbildung verschaffen? Wir bieten Ihnen einen kompakten und konkreten Weiterbildungsplan und zeigen Ihnen, wie Sie Ihre Pflichtfächer durch Anrechnungsfächer ersetzen können und wie viel Zeit Sie für diese Fächer aufbringen müssen.

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Mehr Praxisnähe! NEU: POL Leitsymptome

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Studenten gesucht für Wochenberichte

Wie gestaltet sich eigentlich eine typische Woche im Medizinstudium? Um eine Antwort auf diese Frage zu finden, suchen wir für eine neue redaktionelle Rubrik unter dem Motto "Eine Woche Medizinstudium" Studenten, die bereit sind, einen kleinen stichwortartigen Wochenbericht für uns anzufertigen.
Wenn ihr Lust, Zeit und Interesse habt, eine Woche eures Medizinstudiums zu schildern, wendet euch einfach per E-Mail mit dem Betreff "Wochenplan" unter [email protected] an unsere Redaktion. Kurze Zeit später erhaltet ihr eine E-Mail mit weiteren Informationen.

Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele Studenten teilnehmen: je vielfältiger die Erfahrungen, desto größer die Abwechslung und Leselust. Also: macht bitte zahlreich mit! Der zeitliche Aufwand hält sich in Grenzen.

Eure Redaktion MEDI-LEARN

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Studentenfutter für alle: der KfW-Studienkredit
KfW-Studienkredit startet zum 1. April 2006
Zinssatz von 5,1 % nominal p. a.

Ab dem 1. April 2006 können Studierende im Erststudium zur Finanzierung ihrer Lebenshaltungskosten zwischen 100 und 650 EUR monatlich beantragen. In der Regel werden bis zu zehn Fachsemester finanziert.

Die KfW Förderbank bietet den Studienkredit jedem Studenten zum selben Zinssatz an, unabhängig von Studienfach- oder -ort, den Noten, dem eigenen Einkommen oder dem Einkommen der Eltern. Sicherheiten müssen nicht gestellt werden.

Der Zinssatz des KfW-Studienkredits ist variabel; er wird halbjährlich neu festgelegt. Bereits heute sichert die KfW für den Start des Programms einen Zinssatz von maximal 5,1 Prozent p. a. nominal zu. Die nächste Zinsanpassung erfolgt zum 1.10.2006. Bei Vertragsschluss garantiert die KfW dem Studierenden zudem eine Zinsobergrenze für einen Zeitraum von 15 Jahren.

Die Rückzahlung erfolgt nach dem Eintritt ins Berufsleben in monatlichen Raten. Sie kann auf bis zu 25 Jahre gestreckt werden.

Anträge auf KfW-Studienkredite werden im Online Kreditportal gestellt. Sie können ab April über Kreditinstitute und Studentenwerke, die als Vertriebspartner den KfW-Studienkredit vermitteln, bei der KfW Förderbank eingereicht werden. Die Partner vor Ort bieten nicht nur die Möglichkeit einer persönlichen Beratung, sondern führen auch die rechtlich notwendige Legitimationsprüfung durch.

Ab sofort können sich Studierende im Internet unter www.kfw-foerderbank.de umfassend über den Studienkredit informieren.

Ansprechpartner vor Ort
Unser Partner, die Deutsche Apotheker- und Ärztebank, ist Vertriebspartner der KfW und bietet den Studierenden der Humanmedizin, Zahnmedizin und Pharmazie entsprechende Beratung und Hilfestellung bei der Beantragung des KfW-Studienkredites an. In jeder Filiale der APO-Bank gibt es Ansprechpartner für den KfW-Studienkredit.

Die Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW)
Die Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW) wurde 1948, noch vor der Gründung der Bundesrepublik Deutschland, errichtet. Ihre Entstehungsgeschichte ist auf das Engste mit Gang und Inhalt der Diskussion zwischen der amerikanischen und der britischen Militärregierung über die zukünftige Struktur des Bankensystems in Deutschland verwoben.

Aufgaben der KfW im Rahmen der Bildung
Auf dem Weg in die Wissensgesellschaft wird Bildung für das ressourcenarme Deutschland zum zentralen Produktionsfaktor. Die Bildung der Bevölkerung hat positiven Einfluss auf die Produktivität und die Innovationsfähigkeit eines Landes. Und mehr Innovationen bedeuten mehr Wachstum und mehr Wohlstand. Die KfW Förderbank finanziert daher auch die Aus- und Weiterbildung von Schülerinnen und Schülern, Studierenden und Fachkräften. Durch die günstigen Kredite der KfW Förderbank wird die volle Konzentration auf die Ausbildung, das Studium oder die berufliche Weiterbildung ermöglicht.

Zusätzliche Informationen:
KfW Bankengruppe (www.kfw.de)

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Folgende Personen arbeiten regelmäßig oder zeitweise an der Onlinezeitung:
Ilka Markmann, Redakteurin, Marlies Lehmkuhl, Redakteurin, Daniel Luedeling, Redakteur, Peter Wollny, Redakteur, Franziska Böhm, Redakteurin, Susanne Kirscht, Redakteurin, Andreas Bussmeyer, Redakteur, Jascha Hellberg, Redakteur, Christian Weier, Redakteur, Jens Plasger, Redakteur, Stan, Reporter für Extremeinsätze, Arne Beckendorf, Buchrezensionen und Lokal Hannover, Andrea Clemens, Lokalbereich Uni Köln, Astrid Stumpf, Lokalbereich Uni Münster, Benedikt Bader, Lokalbereich Uni München, Bettina Kiep, Lokalbereich Uni Mainz, Cordula Sachse, Lokalbereich Uni Greifswald, Daniela Prause, Lokalbereich Uni Göttingen, Eike Beyer, Lokalbereich Uni Essen, Eva Skalsky ,Lokalbereich Uni Zürich, Franziska Thieme, Lokalbereich Uni Innsbruck, Katharina Ruether, Lokalbereich Uni Regensburg, Kristina Krüger, Lokalbereich Uni Hannover, Pia Paul, Lokalbereich Uni Witten, Stefanie Schmölke, Lokalbereich Uni Frankfurt, Tobias Schmeinck, Lokalbereich Uni Münster

Mitarbeit:
Wenn du Interesse an der Mitarbeit im Medi-Learn.net Team hast, schreib einfach eine Email an Ilka - von ihr erfährst du alles weitere: [email protected] 

Abofunktion:
Wenn ihr euch abmelden wollt, sucht bitte die folgende Webseite auf:
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Bei Problemen stehen wir euch gerne auch unter [email protected] zur Verfügung!

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