Anzeige:  Das 3B Scientific - Anatomiespecial bei MEDI-LEARN
[Erfahrungsberichte, Interviews und Artikel rund um die Anatomie]
[mehr Info - klick hier]

In Kooperation mit: Georg Thieme Verlag  *  Deutsche Ärzte Finanz  * deutsche apotheker- und ärztebank

433_05_002_5250_99X

433_05_003_4832_99X

Lust an der Schreibe? Werde Internet-Autor!
	Studienanwärter/Wartezeit/Bewerber Klinische Semester (5. bis 10.) Praktisches Jahr Examensvorbereitung Physikum Examensvorbereitung Hammerexamen Assistenzarzt-Zeit Doktorarbeit Famulatur Krankenpflegepraktikum
Du hast Lust, Zeit und Interesse, zu einem der obigen Themenfelder bei uns in Form von 2 bis 3 Einträgen pro Woche aktiv zu werden und dich mit Fachbüchern und Fachzeitschriften reichlich entlohnen zu lassen? Dann bist du der ideale Kandidat für uns.
[Jetzt alle Informationen einholen - klick hier]

433_05_01x_5536_99X

Teil dich mit, werde Blogger bei MEDI-LEARN
Ein „Blog“ oder „Weblog“ ist ein digitales Tagebuch im Internet - die Chance deine Geschichten aus dem Hörsaal, der Klinik oder von der letzten Studi-Party mit vielen anderen zu teilen! Indem du deine aktuellen Erlebnisse in Form kurzweiliger Beiträge protokollierst, hilfst du Studis jüngerer Semester und Studieninteressenten sowie ärztlichen Kollegen mit wertvollen Informationen!

Mach dir ein Bild, schau vorbei bei den bereits bestehenden MEDI-LEARN-Blogs:

Ersti-Blog von Sonja Herbst
Ersti-Blog von Peter Artz
Sebastjan’s PJ-Blog

Erfolgreich bloggen mit MEDI-LEARN
Was du bei uns schreibst, stößt auf ein Publikum. Über die Seite von MEDI-LEARN werden tausende von Leser auf deinen Blog aufmerksam – Die Weblogs von Sonja, Peter und Sebastian verzeichnen täglich mehrere hundert Klicks!

Dein Einsatz wird belohnt
Für deinen Schreibeinsatz erhältst du von uns eine regelmäßige Vergütung in Form von wertvollen medizinischen Lehrbüchern und kompletten Jahresabos medizinischer Fachzeitschriften – mitmachen und am Ball bleiben lohnt sich also auf jeden Fall! In Zeiten von Studiengebühren und den vielerorts hohen Semestergebühren sowie karger Gehaltszettel ist dies ein Weg, den eigenen Geldbeutel zu entlasten.

So bist du dabei
Deine Erlebnisse als Mediziner oder Studienanwärter bzw. junger Assistenzarzt protokollierst du als MEDI-LEARN Blogger über einen längeren Zeitraum im Internet. Wir suchen Blogs und Nachwuchsautoren aus folgenden Bereichen:

• Studienanwärter/Wartezeit/Bewerber


• Klinische Semester (5. bis 10.)


• Praktisches Jahr


• Examensvorbereitung Physikum


• Examensvorbereitung Hammerexamen


• Assistenzarzt-Zeit
• Doktorarbeit


• Famulatur
• Krankenpflegepraktikum

Du hast Lust, Zeit und Interesse, zu einem der obigen Themenfelder bei uns in Form von 2 bis 3 Einträgen pro Woche (jeweils rund 2.000 Zeichen, also 1/2 bis 2/3 Seite in MS Word – ein auf jeden Fall schaffbares Pensum) aktiv zu werden und dich mit Fachbüchern und Fachzeitschriften reichlich entlohnen zu lassen? Dann bist du der ideale Kandidat für uns. Schreib uns einfach eine Mail mit dem Betreff „Blog“ mit deinem Namen, Studienabschnitt, Studien- bzw. Wohnort und deiner Telefonnummer an: und ein Mitglied aus unserer Redaktion setzt sich schon kurze Zeit später mit dir in Verbindung. Auch für den Fall, dass du noch Fragen zum Thema hast, kannst du dich gerne über obige Mailadresse an unsere Redaktion wenden.

Wir freuen uns darauf, dich schon bald in der Gemeinschaft der MEDI-LEARN Blogger und Nachwuchsautoren begrüßen zu dürfen – mach mit!

An die Tasten, fertig – los!
Wir freuen uns auf dich als neuen Blogger!
Deine Redaktion MEDI-LEARN

433_05_02_5535_99X

Neu und druckfrisch erschienen: Kostenlose Länderinformationen der Deutschen Ärzteversicherung
	Perfekte Vorbereitung für das Ausland Für Famulatur, PJ und Praktikum Infos über Land & Leute, Klima Sicherheitshinweise, Erfahrungsberichte Einreisebestimmungen, Impfungen Kostenlos für 25 Länder erhältlich Brandaktuell, weil täglich aktualisiert Jetzt für 5 Länder gratis bestellen Bequem nach Hause liefern lassen Einen erfolgreichen Auslandsaufenthalt wünscht Ihnen Ihre Deutsche Ärzteversicherung!
[Jetzt gratis Länderinfos bestellen - klick hier]

433_05_02x_5343_99X

Hilfe, Nachtdienst!
Wie haben sich die befragten Jungärzte vor ihrem ersten Bereitschaftsdienst gefühlt? Wie ist es gelaufen? Stellt sich Routine ein? Fast alle schoben vor ihrem ersten Nachtdienst Panik – viele konnten nur schlecht schlafen und wenig essen. „Oh Gott!“, erinnert sich Maike aus München, „Ich war total fertig und habe mir alle möglichen schrecklichen Dinge ausgemalt – wie Patienten mit einem Messer im Rücken in die Notaufnahme wanken, oder wie ich einen Herzinfarkt übersehe… furchtbar!“ Die Realität sieht Gott sei Dank anders aus: „Die Dienste in der Notaufnahme sind bei weitem nicht so schlimm, wie ich dachte“, erklärt die Jungärztin.

Nur wenige haben wirklich Dramatisches zu berichten. Emilia aus Nürnberg zum Beispiel: „Mein unangenehmstes Ereignis war die erfolglose Reanimation eines jungen Patienten. Und das im allerersten Nachtdienst, sechs Monate nach Antritt der Stelle!“ Nach einiger Zeit stellt sich in Sachen Bereitschaft eine gewisse Routine ein, berichten die Jungärzte, wobei sehr viele angeben, das „mulmige Gefühl“ bei Antritt des Dienstes nie ganz losgeworden zu sein. Andere gehen die Sache vollkommen entspannt an.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 1. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_03_5573_99X

Unser Leistungsangebot umfasst speziell auf junge und angehende Mediziner zugeschnittene Angebote – für nur 1 Euro im Monat!

Konkret bietet der Hartmannbund Studenten und jungen Medizinern: eine kostenlose Berufshaftpflichtversicherung während des Studiums kostenlose individuelle Beratung zu Fragen rund um Studium, Arztberuf sowie bei rechtlichen, wirtschaftlichen und steuerlichen Problemen Tipps für die Bewerbung nach dem Studium kostenlose Merkblätter und Musterverträge kostenlose Rhetorik-, Informations- und Berufspolitikseminare zinsgütige Kredite für das PJ Sonderkonditionen bei unseren Kooperationspartnern „Hartmannbund-Magazin“ und „cerebellum“ frei Haus per Post Nutzen Sie unsere Unterstützung, nutzen Sie Ihre Vorteile. Sie werden sie brauchen.

[Wir sind für Sie da - nur 1 € im Monat: klick hier]

433_05_03x_5352_99X

In der Zeitschrift Nature Neuroscience* erklärt das Team um Prof. Dr. Andreas Heinz und Dr. Thorsten Kienast, Leiter der Arbeitsgruppe biologische Suchtforschung an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie am Campus Charité Mitte, dass die Fähigkeit, den Botenstoff Dopamin im Gehirn zu speichern, nicht bei allen Menschen gleich ausgeprägt ist.

Schauplatz Amygdala
Dopamin ist ein so genannter Neurotransmitter, der unter anderem zur Motivation beiträgt. Die Wissenschaftler fanden heraus, dass er auch bei negativen Emotionen wie Angst eine große Rolle spielt. Dieser Prozess spielt sich in zwei wichtigen Abschnitten des Gehirns ab. Ein Schauplatz ist hier die Amygdala, der so genannte Mandelkern, der unterhalb der Hirnrinde verankert ist. Hier wird das Dopamin auch gespeichert. Ebenfalls aktiv ist ein Teil der Hirnrinde, der hintere Teil des so genannten anterioren Cingulums. Hier sind die Funktionen für das Empfinden von Schmerz sowie ein Teil des autobiografischen Gedächtnisses angesiedelt.

Sichtbarmachen des Dopaminvorrats
Die Forscher verabreichten gesunden Probanden einen Vorläufer des Dopamins. Auf diese Weise kann man den Dopaminvorrat im Mandelkern mit Hilfe des Positronen-Emissions-Tomographen sichtbar machen. In der darauf folgenden kernspintomographischen Untersuchung wurde zusätzlich die Aktivität in bestimmten Hirnregionen gemessen, die an der Bildung von Emotionen beteiligt sind. Die Wissenschaftstressigen Job aus? Freunde treffen und Sport sind die beliebtesten Freizeitaktivitäten der befragten Jungmediziner. Ansonsten schieben die Befragten außerhalb des Krankenhauses eher eine „ruhige Kugel“. Zu den Lieblings-Beschäftigungen gehören Spazierengehen, Lesen und Schlafen. Nur wenige geben an, regelmäßig auszugehen. „In meiner Freizeit mache ich ein bisschen Sport, schaue manchmal richtig blöde Fernsehsendungen und mache was mit Freunden“, erzählt Angelique aus Straubing. „Ansonsten gehe ich gern shoppen.“ Zeit und Geld Die Bereitschaftsdienste mitgerechnet, verbringen die befragten Assistenzärzte durchschnittlich 230 Stunden pro Monat in der Klinik. Das sind 57,5 Wochenstunden! Keiner der Befragten gab an, weniger als 200 Stunden in der Woche zu arbeiten, einige kommen sogar auf eine monatliche Stundenzahl von 280! Der durchschnittliche Netto-Lohn der Befragten, einschließlich Dienstzuschläge, liegt bei 2.200 Euro. Zum Vergleich: Lisa, die nach Großbritannien ausgewandert ist, arbeitet durchschnittlich 200 Stunden im Monat und verdient dafür etwa 6.000 Euro (brutto). Zusätzlich werden ihr 1.500 Euro im Jahr für Fortbildungen erstattet – auch das ist hierzulande selten anzutreffen. Kein Wunder also: Viele der Befragten sind frustriert. „Die Arbeitszeit macht bei weitem nicht so schlimm, wie ich dachte“, erklärt die Jungärztin. Nur wenige haben wirklich Dramatisches zu berichten. Emilia aus Nürnberg zum Beispiel: „Mein unangenehmstes Ereignis war die erfolglose Reanimation eines jungen Patienten. Und das im allerersten Nachtdienst, sechs Monate nach Antritt der Stelle!“ Nach einiger Zeit stellt sich in Sachen Bereitschaft eine gewisse Routine ein, berichten die Jungärzte, wobei sehr viele angeben, das „mulmige Gefühl“ bei Antritt des Dienstes nie ganz losgeworden zu sein. Andere gehen die Sache vollkommen entspannt an. Wie Sabine, Assistentin aus München: „Nachtdienst mach ich mittlerweile ganz gerne. Ich kann dann tagsüber so vieles erledigen. Außerdem liebe ich es, nachts über die stille Station zu gehen.“ Zur Entspannung Was machen junge Ärzte in ihrer wenigen Freizeit? Wie gleichen sie ihren ler zeigten den Teilnehmern der Studie während des Aufenthalts im Kernspin- Tomographen eine Reihe von Bildern, die negative Gefühle wie Angst, aber auch positive oder neutrale Emotionen auslösten.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 1. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_04_5574_99X

DocD'or: Reise nach Venedig zu gewinnen
Ob Rialto-Brücke oder romantische Gondelfahrt - Venedig ist immer eine Reise wert. In unserem Special Vorsorge und Sicherheit kannst du eine Traumreise für zwei Personen nach Venedig gewinnen. Lass dir diese Chance nicht entgehen und schau dir das DocD´or-Angebot näher an! Gleich teilnehmen & Gewinnchance wahren!
[Jetzt mitmachen - klick hier]

433_05_04x_5394_99X

Family Apartment
Das Universitätsklinikum (Oulun yliopistollinen sairaala, kurz: OYS) befindet sich im Stadtteil Oulunsuu, das ist relativ nahe am Zentrum. Die Universität (Linnanmaa) liegt etwas außerhalb, rund sieben Kilometer vom Klinikum entfernt. Da auch das „international housing“ universitätsnah und damit klinikfern ist, mieteten wir ein „family appartment“ im Stadtteil Hyöthyä. Dort hatten wir eine Zwei-Zimmerwohnung mit Einbauküche, Bad, Balkon und Internet für 426 Euro. Der Wohnungskomplex ist sehr schön gelegen, hier wohnten allerdings nur finnische und keine ausländischen Studenten. Wer daran interessiert ist, Kontakte zu knüpfen und Studentenpartys zu besuchen, sollte sich lieber beim „international housing“ einquartieren und den weiteren Weg in Anspruch nehmen.

Visite mit Laptop
Viele der PJ-typischen Arbeiten aus Deutschland entfielen in Finnland: Blutabnahmen und das Legen der Zugänge ist Schwesterntätigkeit. Das Schreiben von Epikrisen und Arztbriefen wurde aufgrund unserer nicht ausreichenden Sprachkenntnisse weg von finnischen Studenten übernommen, die dafür gut bezahlt werden. Blieben die Teilnahme an der Visite und die Assistenz im OP übrig. Die Visite findet zum größten Teil auf Finnisch statt. Beim ersten Mal wurde uns noch von einem der Ärzte oder einem finnischen Studenten auf Englisch zugeflüstert, was der Patient hat, am nächsten Tag war das allerdings schon nicht mehr der Fall. Dann muss man sich so positionieren, dass man einen Blick auf den Bildschirm hat (in Finnland wird Visite mit Laptop gemacht), um Diagnosen, Labor und Röntgenbilder mit ansehen zu können.

Eigeninitiative gefragt
Insgesamt ist viel Eigeninitiative gefragt. Das wurde uns gleich am ersten Tag klar: Da hatten wir einen Termin bei einem der Professoren. Er zeigte uns kurz das Klinikum und die OP-Säle, führte uns auf eine Station für gastroenterologische Chirurgie, bat uns monatlich zu rotieren – und verschwand für fünf Wochen in den Urlaub. Die Rotationen organisierten wir dementsprechend selbst: zuerst gastroenterologische Chirurgie, dann Traumatologie/Orthopädie und schließlich Herz-Thorax-Chirurgie. Stichwort Urlaub: Gerade im Sommer bietet sich die Möglichkeit, viel im OP mitzuarbeiten. Dann sind viele Ärzte verreist, Stationen werden zusammengelegt und Leute zum Assistieren werden gesucht. Gegen Ende des Sommers kehren alle aus dem Urlaub zurück und die Möglichkeit zu assistieren schwindet.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 2. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_05_5558_99X

	Schädel zu Studentenpreisen Die 3-teilige Standardversion ist erste Wahl für das anatomische Grundstudium und auch als medizinisches Geschenk besonders attraktiv. Und mit einem Preis von unter 50 Euro ist dieses Modell für jeden Studenten erschwinglich. Ideal zum Lernen, aber auch als Deko geeignet. [mehr Info - klick hier]
3B Scientific® ist der weltweit größte und erfahrenste Hersteller anatomischer Lehrmittel. Best Quality - Best Value - Best Service: www.3bscientific.de Tipp: Besuchen Sie auf unseren Webseiten den 3D Show Room mit interaktiven Filmen!

433_05_05x_5517_99x

Nicht selten muss dafür im Antiquitätenbereich einschlägiger Auktionsportale gestöbert werden, weil das Krankenhaus immer noch mit analogen Geräten arbeitet, die ein Tonband benötigen. Spracherkennung? Mobiler Zugriff auf Daten? Fehlanzeige. Verglichen mit den stationären High-Tech-Untersuchungsgeräten, die der moderne Mediziner bedienen muss, hat die medizinische EDV oft noch nicht mal den Buchstaben „E“ verdient. Neue Tools und Technologien sollen den medizinischen Arbeitsalltag nun umkrempeln – verbunden mit vielen Vorteilen, aber auch Nachteilen und Risiken.

Kleine Chips für große Veränderungen
Das Zauberwort der Zukunft heißt RFID (Radio Frequency Identification). Die kleinen RFID-Funkchips sind im Grunde Barcodes, die auf sich selbst aufmerksam machen. Ist ein Lesegerät in der Nähe, werden sie von diesem mit Energie versorgt und funken ihre Daten. Auf Patientenakten angebracht, kann via Lesegerät blitzschnell der entsprechende Datensatz auf einen Bildschirm gebracht werden. Damit fällt dann das lästige Eingeben von Aktenzeichen weg – gerade während einer Untersuchung, wenn der Arzt Handschuhe trägt und mit allerlei Geräten herum hantieren muss, ist das eine enorme Erleichterung. Außerdem lässt sich mit dem „Internet der Dinge“, wie die Anbindung von Gegenständen an das Web heißt, schnell lokalisieren, wo sich die Akte eigentlich gerade befindet. Das könnte zum Beispiel an sehr großen Häusern, Polikliniken oder immer dann vorteilhaft sein. Der Oberarzt mag die Unterlagen angefordert haben, aber sie liegt beim Assistenten zur Bearbeitung oder wurde mit nach Hause genommen übers Wochenende? Die funkende Akte sagt, wo sie ist. Auch bei Medikamenten soll RFID zum Einsatz kommen. Herstellerseitig angebracht, könnte noch besser gesichert werden, dass es sich um Originale und keine gefälschten Medikamente handelt. Am Uniklinikum Saarbrücken etwa werden bereits alle Blutbeutel einer Lieferung mit einem RFID-Chip versehen. Vor Verabreichung wird per PDA sowohl der Chip am Blutbeutel als auch der dem Patienten zugeordnete RFID-Chip ausgelesen, um die Übereinstimmung von Blutgruppe und Rhesusfaktor sowie die zu verabreichende Menge zu checken.

Viele Fragen offen
Ob allerdings, wie sich so mancher Chip-Anbieter auf der Medica das vorstellt, Patienten tatsächlich dazu bewegt werden können, RFID-Armbänder zu tragen (in einigen amerikanischen Gefängnissen bereits Usus), ist fraglich. Denn die daraus resultierende genaue Lokalisation der Patienten schränkt möglicherweise Persönlichkeitsrechte ein. Praktisch wird jede Bewegung damit registrierbar, etwa wenn ein Patient durch eine Tür mit angeschlossenem Lesegerät geht. Theoretisch lässt sich eine ganze Datenkette aufbauen, die sehr genaue Rückschlüsse auf jede Person zulässt. Was kauft sie ein? Welche Medikamente nimmt sie? Hat sie diese oder jene Krankheit der Versicherung gemeldet? Weiß der Arbeitgeber etwas davon? RFID wird schon bald eine große Diskussion lostreten. Bis die Technologie landläufig Einzug in Krankenhäuser und andere Einrichtungen hält, sind noch viele datenschutzrechtliche Fragen zu klären.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 3. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_06_5563_99X

„Der nächste, bitte“. Das Wartezimmer ist voll, die Zeit knapp. Denn natürlich wollen alle Patienten möglichst schnell an die Reihe kommen. Dass sie alle die gleichen Beschwerden haben, nämlich Rückenschmerzen, irritiert den jungen Mann im weißen Kittel, der die Krankenins Untersuchungszimmer bittet. Aber Rückenschmerzen sind nicht gleich Rückenschmerzen: Einer der der Patienten hat sich nur verhoben, bei einem ist auf einen Prostatatumor zu schließen. Die Ursachen richtig zu erkennen, auch in der Hektik des ärztlichen Alltags, gehört zu den Ausbildungszielen der neuen „Studienpraxis Münster“. Durch den Ausbau wachsen nicht nur die fachlichen und didaktischen Möglichkeiten der Ausbildungseinrichtung, sondern auch die technischen – bis hin zum ersten „SimuScape“, einem Umgebungssimulator, an dem die Drehbuchautoren von Raumschiff Enterprise ihre Freude hätten.

In dem erst seit einem Jahr bestehenden „Studienhospital Münster“ absolvieren die dortigen Medizinstudenten wesentliche Teile ihrer praktischen Ausbildung. Das umgebaute Schwesternwohnheim machte nach seiner Inbetriebnahme rasch Schlagzeilen als „Krankenhaus der Simulanten“. Innovativ an dem Konzept ist allerdings nicht der damit gemeinte Einsatz von Schauspielern, die als Patienten agieren – die wurden in Münster und andernorts schon vorher eingesetzt. Neu war vor allem das ungewöhnliche Umfeld der Studierenden: Statt in Hörsälen oder Traininglabors, den Skills Labs, lernen die nun in einem realitätsnah nachgebauten Krankenhaustrakt, dessen Detailgenauigkeit bis zum Prothesenglas am Krankenbett reicht.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 5. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_07_5575_99X

[Alle Infos - klick hier]

d

Jetzt mit den Original-Hammerexamens- Fragen! 12 Bände Die optimale Prüfungsvorbereitung für die 2. ÄP Systematisches Lernen von Themen und Arbeiten mit Fallbeispielen Kreuzen von MC-Fragen Lerntexte zur Vertiefung der Prüfungsschwerpunkte Tipps für die richtige Prüfungsvorbereitung [Weitere Neuerscheinungen von Thieme]

433_05_07x_5505_99X

Bevor der Mensch ein Geräusch wahrnimmt, muss der Schall in Nervenimpulse umgewandelt werden. Diese Aufgabe übernehmen Sensoren, sogenannte Haarzellen, die in der Schnecke (Cochlea) des Innenohrs sitzen. Durch ankommende Schallwellen öffnen sich Ionenkanäle, die in der Zellhülle der Haarzellen sitzen. Positiv geladene Ionen (Kalium) strömen in die Zelle und verändern ihre elektrische Spannung. An die Haarzellen angeschlossene Nervenzellen bemerken die Spannungsveränderung und geben sie als Nervenimpulse an das Gehirn weiter. Damit die positiv geladenen Kaliumionen in die sensorischen Haarzellen einströmen und somit den Schall in elektrische Signale umsetzen, muss der Flüssigkeitsraum der Schnecke, der mit den Haarzellen in direktem Kontakt steht, die "Scala media", elektrisch positiv geladen sein. Diese positive Spannung erzeugt eine Zellschicht (die "Stria vascularis") am Rande der Schnecke, die sozusagen die 'Batterie' für den Hörprozess ist.

Aus früheren Arbeiten, an denen die Autoren der jetzigen Arbeit beteiligt waren, war bekannt, dass ein Defekt in Barttin, einem Bestandteil eines Ionenkanals in der Niere, zu den für die Krankheit typischen Nierenproblemen und zugleich zu Taubheit führt. Der genaue Mechanismus, der die angeborene Taubheit auslöst, war bisher unbekannt. Jetzt konnten die Wissenschaftler von MDC und FMP zeigen, wie Barttin den Gehörverlust auslöst. Um den Mechanismus genauer zu untersuchen, schalteten die Forscher das Gen für Barttin gezielt im Innenohr von Mäusen aus. Sie beobachteten, dass ohne Barttin, das in der als 'Batterie' dienenden Zellschicht vorhanden ist, keine ausreichende elektrische Spannung für den Einstrom von Ionen in die Haarzellen aufgebaut wird.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 5. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_08_5571_99X

	Das 3B Scientific-Anatomiespecial Gemeinsam mit 3B Scientific, dem renommierten Hersteller anatomischer Modelle, steht uns ein kompetenter Partner zur Verfügung, der das Spezial freundlicherweise unterstützt. Auf den Seiten findet ihr in den kommenden Monaten Beiträge rund um das Thema Anatomie.
[zum  Anatomiespecial - klick hier]

433_05_08x_5526_99X

Manche suchten auch einfach eine schonende Alternative zur bisherigen medikamentösen Behandlung. Viele der befragten Patientinnen ließen sich gegen gynäkologische Beschwerden akupunktieren. „Wegen vorzeitiger Wehen und Frühgeburtsgefahr nahm ich die Akupunkturbehandlung auf“, erzählt Anette aus der Nähe von Freising, „Die konventionelle Therapie besteht im Ausruhen und Beine hochlegen. Das mache ich zwar immer noch, ist ja klar, aber trotzdem geht es mir durch die Akupunktur viel besser, ich fühle mich vitaler und bin so gut auf die Geburt vorbereitet.“

Patienten mit akuten Beschwerden, wie z.B. Zerrungen, entschieden sich meist aus Neugier für die kleinen Nadeln. Oft zusätzlich zur herkömmlichen Behandlung. „Nach einem Trauma hatte ich eine Epicondylitis entwickelt, auch bekannt als ‚Golfarm’“, schildert die Wiesbadener Akupunktur-Patientin Nadine, „Über Akupunktur hatte ich schon viel gelesen. Ich entschied mich also zusätzlich für diese schonende Methode.“ Sie wurde, wie fast alle Befragten, von ihrem Arzt auf die Behandlungsmöglichkeit durch Akupunktur aufmerksam gemacht.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 8. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_09_5576_99X

	Stan ist der Beste Das Modell Stan ist seit über 50 Jahren der Inbegriff von bester Qualität. Gib Dich nicht mit Imitationen zufrieden, die Kompromisse bei Herstellung und Qualität eingehen und wähle die Qualität eines 3B Scientific® Skeletts, das es bei DocCheck zu Studentenpreisen gibt. [mehr Info - klick hier ]
3B Scientific® ist der weltweit größte und erfahrenste Hersteller anatomischer Lehrmittel. Best Quality - Best Value - Best Service: www.3bscientific.de Tipp: Besuchen Sie auf unseren Webseiten den 3D Show Room mit interaktiven Filmen!

433_05_09x_5513_99X

In dieser Zeit lernten sie im Durchschnitt etwa acht Stunden täglich. Die meisten stellten einen Lernplan auf, um ihre Zeit optimal zu nutzen und sich gezielt Wissen anzueignen. „Ich habe mir einfach einen Kalender geschnappt, die verbliebenen Tage gezählt und mir überlegt, wie lange ich für die einzelnen Fächer brauchen werde“, erklärt die Münchener Studentin Romy. „Für die Anatomie habe ich beispielsweise vier Tage mehr eingeplant als für Biochemie und Physio. Dann habe ich mich Kapitel für Kapitel durch den Stoff gearbeitet und ihn je nach Vorwissen vertieft oder nur überflogen.“
Wer in der Vorbereitungszeit eher planlos war, lief Gefahr, sich zu verzetteln. Weiß Ilona aus Rostock: „Ich bin die Themen oftmals recht ziellos angegangen. Hinterher musste ich feststellen, dass das von mir Gelernte kaum abgefragt wurde. Ein besser strukturierter Lernplan hätte mir wahrscheinlich geholfen.“ Bei der optimalen Einteilung ihrer Lernzeit half vielen Befragten unser kostenloser Lernplaner (Infos am Ende).

Ein Tag im Leben eines paukenden Studenten
Wie sah ein typischer Tag während der Physikum-Vorbereitung aus? Nike aus Hannover berichtet: „Ich bin um viertel vor acht Uhr aufgestanden, habe in Ruhe gefrühstückt und Zeitung gelesen. Gegen viertel nach acht fing ich an. Mittags habe ich mich eine Stunde lang mit etwas anderem beschäftigt. Dann habe ich bis etwa 18 Uhr weitergelernt und anschließend etwas mit Freunden unternommen oder ferngesehen.“

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 9. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_10_5577_99X

Im Internet fanden wir eine Menge Krankenhäuser in Tansania, bei denen wir uns etwa ein Jahr im Voraus per EMail bewarben. Schließlich kamen zwei Zusagen: von einem kleinen Buschkrankenhaus und vom KCMC (Kilimanjaro Christian Medical Centre). Wir entschieden uns für das KCMC. Zum einen wegen seiner perfekten Lage direkt am Fuße des Kilimanjaro (mit 5995 m der höchste Berg Afrikas), zum anderen ist es eines der größten Krankenhäuser der Region. Unsere E-Mails wurden innerhalb von zwei Tagen beantwortet. Im Gegensatz dazu hatte sich das kleine Buschkrankenhaus erst nach einem halben Jahr wieder gemeldet! Nach der Zusage des Krankenhauses buchten wir einen Direktflug von Frankfurt zum Kilimanjaro International Airport gebucht. Je zeitiger man sich um den Flug kümmert, desto preiswerter ist er meist. Alternativ könnte man nach Nairobi oder Dar Es Salaam fliegen, was allerdings wesentlich weiter entfernt ist.

Gut geimpft
Wir ließen uns im Tropeninstitut beraten sowie gegen Gelbfieber, Typhus und Meningokokken impfen. Tollwut ist nicht notwendig, sofern man den Kontakt mit freilaufenden Tieren meidet. Als Malariaprophylaxe kann ich Doxycyclin empfehlen: Am Tag der Einreise mit der Einnahme beginnen und erst vier Wochen nach Rückkehr absetzen. In das Krankenhaus nahmen wir ausreichend Handschuhe, OP-Kleidung, Mundschutz sowie einige Flexülen und Ringer-Infusionslösung mit. Gegen die Mückenstiche kann man sich gut mit Moskitospray speziell für die Tropen und einem imprägnierten Moskitonetz schützen. Kurz vor unserer Reise haben wir noch etwas Geld in US-Dollar getauscht. Die Währung tansanische Schillinge (TSH) bekommt man erst vor Ort. Ein- und Ausfuhr sind verboten. Mit USD kann man touristische Aktivitäten zahlen, für Lebensmittel vor Ort werden meist nur TSH akzeptiert.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 10. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_11_5578_99X

[Alle Infos - klick hier]

d

Das gesamte Wissen Chemie Orientiert am aktuellen Gegenstandskatalog Viele Übungsaufgaben mit Lösungen Neues Layout mit klarer Kennzeichnung der Klinikbezüge Vollständig überarbeitete und aktualisierte 2. Auflage d Kostenlose Leseproben als PDF [Vorwort] - [Inhalt] [Die Säuren und Basen] [Weitere Neuerscheinungen von Thieme]

433_05_11x_5503_99X

Wie man sich schon fast denken kann, schmeckte auch der morgendliche Kaffee nicht mehr so erfrischend wie sonst und nach meiner unruhigen und zergrübelten Nacht schlief in der Zellbio-Vorlesung und im Genetik-Seminar vor Müdigkeit und Unbehagen doch tatsächlich beinahe ein. Und das Schlimmste: Im Rückblick hätte ich mir diese Panik mache eigentlich auch gut sparen können, denn es war mal wieder ganz anders als erwartet und hat schließlich sogar richtig Spaß gemacht!

Auf zum Tatort
Nachdem wir unsere Spinde im großen Umkleidesaal bezogen und uns alle in weiße Schale geworfen hatten, wurden die schweren Türen Richtung Präpsaal 2 geöffnet und mit zittrigen Knien folgte ich den Massen zum Tatort. Dort wurden wir von ebenfalls professionell medizinisch eingehüllten Tutoren und Assistenten begrüßt und stellten uns hinter die noch in Leintuch und Folie unkenntlich eingehüllten leblosen Körper, die alle mit uns bereits zugeteilten Nummern versehen worden waren. Meine Fünfergruppe hatte die Nummer 1807 und unsere beiden Tutoren wirkten gleich auf den ersten Blick recht umgänglich und sympathisch. So schlimm kann es ja wohl nicht werden!

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 12. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_12_5579_99X

[Alle Infos - klick hier]

d

Das Bild-Lexikon der Anatomie - einfach nützlich! Über 8000 Begriffe werden prägnant und kurz definiert und mit mehr als 800 anatomischen Zeichnungen dargestellt Ideal zum Nachschlagen oder zur Prüfungsvorbereitung Lateinisches und englisches Sachverzeichnis Klare und übersichtliche Hierarchisierung der Begriffe d Kostenlose Leseproben als PDF [Vorwort] - [Inhalt] [Knochenverbindung, Gelenke und Bänder] [Weitere Neuerscheinungen von Thieme]

433_05_12x_5504_99X

Ich bewarb ich mich 12 Monate vor meinem Wunschtermin für zwei Monate Chirurgie in Toronto. Das ging in der Tat relativ einfach vonstatten. Formulare ausfüllen und eine Bewerbungsgebühr in Höhe von 100 kanadischen Dollar (rund 64 Euro) zahlen. Mittlerweile bleibt einem sogar der Postweg erspart, alles geschieht online. Insgesamt sind für acht Wochen 440 CAD Studiengebühren zu zahlen. Nach wenigen Wochen bekam ich einen Brief mit der Zusage für die orthopädische Chirurgie im Holland Hospital in Toronto.

Vollwertig
Zuerst musste ich zum Sekretariat für Ausländische Studenten in die Medical School. Dort meldet man sich an, bezahlt eine Gebühr (etwa 70 CAD) für die dortige Krankenversicherung und bekommt gezeigt, wo man sich im Krankenhaus melden soll. Dort angekommen, begrüßte mich eine überaus freundliche Klinikmitarbeiterin und stellte mich meinem Supervisor (einem betreuenden Oberarzt) vor. Überhaupt: Alle Angestellten waren freundlich zu mir und auch untereinander. Aus Deutschland ist man oft anderes gewohnt. Ich wurde sofort als vollwertiges Mitglied aufgenommen und war oft erste Assistenz, sei es eine Hand-OP oder eine Hüft- TEP. Zum Lagern und Abräumen wurde ich eigentlich nicht abgeordnet und der Oberarzt war immer darauf bedacht, dass man nicht irgendwo eine Extremität zu halten hat. Ich hielt also Haken, koagulierte, hämmerte manches Mal und nähte immer mit zu. Und das bei gutem Klima im OP.

Den vollständigen Artikel findet ihr im PDF der MEDI-LEARN ZEITUNG 1/2009 auf Seite 12. Die gesamte MEDI-LEARN Zeitung ist kostenlos als PDF verfügbar. In der Druckversion ist sie gemeinsam mit der Via medici im Abo erhältlich. [zum PDF Download der MLZ] [zur Abobestellung der Via medici / MLZ]

433_05_13_5580_99X

Teste jetzt kostenlos Fachzeitschriften von Springer
Jetzt 3 Ausgaben gratis testen - klick hier	Jetzt 3 Ausgaben gratis testen - klick hier	Jetzt 3 Ausgaben gratis testen - klick hier	Jetzt 3 Ausgaben gratis testen - klick hier
Teste jetzt kostenlos und unverbindlich diese und weitere Fachzeitschriften [Ich möchte Fachzeitschriften gratis testen - klick hier]

433_05_13x_5485_99x

Folgende Personen arbeiten regelmäßig oder zeitweise an der Onlinezeitung:
Redaktionsleitung: Jens Plasger & Christian Weier, Redaktion: Thomas Trippenfeld (Redakteur), Daniel Luedeling (Arzt und Cartoonist), Rolf Bößmann (Redaktion), Stefan Ritt (Programmierung), Simone Arnold (Redakteurin), Kjell Wierig (Mediengestalter), Dr. Marlies Weier (Ärztin und Redakteurin), Jan-Peter Wulf (Redakteur), Dominika Sobecki (Redakteurin), Kristina Junghans (Mediengestaltung), Trojan Urban (Arzt und Redakteur), Anne Reuter (Redaktion), Stan, Reporter für Extremeinsätze,

Mitarbeit:
Wenn du Interesse an der Mitarbeit im Medi-Learn.net Team hast, schreib einfach eine Email an Jens - von ihm erfährst du alles weitere: [email protected] 

Abofunktion:
Wenn ihr euch abmelden wollt, sucht bitte die folgende Webseite auf:
http://www.medi-learn.de/tec/newsletter
Bei Problemen stehen wir euch gerne auch unter [email protected] zur Verfügung!

433_05_14_4831_99X