Prüfungsprotokoll M3 (Staatsexamen): Radiologie

Prüfung
M3 (Staatsexamen)
Fach
Radiologie
Ort
Berlin_Humboldt
Prüfer
PD Dr. Lemke
Geschrieben am
06.04.2005
Technikfrage:
Aufbau der Röntgenröhre erklären
Was sind die Besonderheiten der kindlichen Radiologie? (Strahlendosis so niedrig wie möglich halten, z.B. durch Foliensysteme mit großer Verstärkung und Verzicht auf Streustrahlenraster; Nachteil: Schärfe nimmt ab)
Welche Effekte haben Röntgenstrahlen? (Absorption, Streuung im Körper, kann Atome anregen (Funktionsweise der digitalen Lumineszenzradiographie))
Woraus bestehen Filme bei konventionellen Röntgen? (Silberverbindungen) Was ist moderner? (Digitale Lumineszenzradiographie erklären)

Bilder:
Rö-Thorax: Mittellappenpneumonie, Bild zeigt dazu noch einen \'Zwerchfellbuckel\', dies ist aber eine Normvariante), dabei einleitend Vorgehen bei Befundung einer Röntgenthoraxaufnahme, Fissuren zeigen, Skapularänder zeigen
Rö-Thorax: Magensonde, die im Bronchialsystem liegt; Es wurde bislang nichts …
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So nutzt du die M3-Protokolle

Das M3 ist der mündlich-praktische Abschluss deines Studiums nach dem Praktischen Jahr. An zwei Prüfungstagen prüft dich eine Kommission in Innerer Medizin, Chirurgie, deinem Wahlfach und einem weiteren klinischen Fach. Im praktischen Teil untersuchst du eine Patientin oder einen Patienten und stellst den Fall vor. Wie die Prüfung abläuft, prägen vor allem die Prüfenden – und genau davon berichten die Protokolle: Studierende, die ihr M3 schon abgelegt haben, schreiben auf, welche Fälle und Fragen drankamen und wie die Kommission geprüft hat.

So findest du die passenden Protokolle

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  • Lies auch Protokolle aus anderen Semestern: Fallbeispiele und Fragestil wiederholen sich oft über Jahre.

Was du hier siehst

Zu jedem Protokoll siehst du Fach, Ort, Prüfende und Datum sowie den Anfang des Textes. Das vollständige Protokoll liest du kostenlos im MEDI-LEARN Club.

Protokolle sind persönliche Erfahrungsberichte: Sie zeigen dir, was drankommen kann – nicht, was drankommt. Deine Vorbereitung ersetzen sie nicht, sie geben ihr eine Richtung.

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