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Prüfung
M1
Fach
Biochemie
Ort
Erlangen
Prüfer
Priv. Doz. Huff
Geschrieben am
00.00.0000
Herbst 2008 Mitprüfer: Prof. Neuhuber (Anatomie), Prof. Schulze (Physiologie)
Atmosphäre: ---------- Die Prüfung fand in einem Nebenraum der anatomischen Sammlung statt. Die 4 Prüflinge saßen den 3 Prüfern an einem langen Tisch gegenüber, geprüft wurde in der Reihenfolge der Sitzordnung. Es lag Spannung in der Luft, aber auch Ruhe und Routine seitens der Prüfer, was zumindest mir nach der ersten viertel Stunde total die Aufregung nahm. Ich konnte dann konzentriert antworten.
Reihenfolge: ------------ Biochemie, Physiologie, Mikroskopieren (ca. 45 min, während andere geprüft werden), Anatomie
Fragen: -------- a) Triglyceride: wichtigster Energiespeicher, TAG zeichnen, Wann verwendet? (postresorptiv), Abbau und Regulation (drei Fettgewebslipasen, Perilipin), Wohin ...
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Ein Vorgespräch hat nicht stattgefunden. Wir wurden von seiner Sekretärin weggeschickt.
Herr Frandrey hat als erster geprüft, je Student 2 Themengebiete in 2 Runden. Meine Themen waren Kreislaufregulation und Membranpotenzial nach Nernst und Goldmann. Kreislaufregulation hat er sehr umfangreich gefragt. Angefangen beim Unterschied zwischen kurzfristiger und langfristiger Regulation und der Rezeptortypen ging er dann zu sehr detaillierten Fragen über: genaues Funktionprinzip der Pressorezeptoren, worauf reagieren sie und wie kommt das zustande. Er hat nach so ziemlich jedem einflussnehmenden Hormon gefragt und wollte sehr viel zur Pathophysiologie hören (z.B. pathologische orthostatische Regulationstypen) Das zweite Thema ...
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Herbst 2008 Mitprüfer: Prof. Neuhuber (Anatomie), PD Huff (Biochemie)
Atmosphäre: ---------- Die Prüfung fand in einem Nebenraum der anatomischen Sammlung statt. Dort standen auch viele Plastikmodelle, auf die man hätte schielen können, wenn denn die Fragestellung dazu gepasst hätte. Die 4 Prüflinge saßen den 3 Prüfern an einem langen Tisch gegenüber, geprüft wurde in der Reihenfolge der Sitzordnung. Es lag Spannung in der Luft, aber auch Ruhe und Routine seitens der Prüfer, was zumindest mir nach der ersten viertel Stunde total die Aufregung nahm.Ich konnte dann konzentriert antworten.
Prof. Schulze: -------------- Prof. Schulze war sehr nett und gab auch ...
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Muskel: arbeitsdiagramm vom herzen, frank-starling-mechanismus, sympathikuseinfluss auf herz, motorische endplatte, querbrückenzyklus, aufbau von sarkomer, aufbau von aktionspotenzial
war super! keine spitzfindigen fragen. er ist sehr geduldig, dreht einem keinen strick, wenn man mal einen hänger hat. also, augen zu und durch!!! ...
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Herbst 2008 Mitprüfer: PD Huff (Biochemie), Prof. Schulze (Physiologie)
Atmosphäre: ---------- Die Prüfung fand in einem Nebenraum der anatomischen Sammlung statt. Dort standen auch viele Plastikmodelle, auf die man hätte schielen können, wenn denn die Fragestellung dazu gepasst hätte. Die 4 Prüflinge saßen den 3 Prüfern an einem langen Tisch gegenüber, geprüft wurde in der Reihenfolge der Sitzordnung. Es lag Spannung in der Luft, aber auch Ruhe und Routine seitens der Prüfer, was zumindest mir nach der ersten viertel Stunde total die Aufregung nahm.Ich konnte dann konzentriert antworten.
Reihenfolge: ------------ Biochemie, Physiologie, Mikroskopieren (ca. 45 min, während andere ...
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Beginn bei allen Prüflingen mit Histologie (für jeden 2 Präparate): - bei mir: 1.) Skelettmuskelpräparat Musste dann Erkennungsmerkmale und typische Strukturen nennen (Querstreifung, seitliche Kerne, Synsyzien) danach noch 2 Fragen: > Vorläuferzellen von Myozyten? (= Satellitenzellen) > Erklärung der Banden der Querstreifung (Aktin, Myosin, I-,A-,H-,Z-Bande)
2.) Lymphknoten ...
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Prüft klinisch relevante Themen. Wenig Neuro und Embryo. Meine Fragen: Pat. mit Unterbauchschmerzen, welche Organe liegen hier. Dann Uterus erklären, mit Bändern und Patho. Verlauf N.Facialis mit Durchtrittstellen an der Schädelbasis. Histo: Kopfhaut mit Kalotte (desmale Ossifikation)und Pankreas. Sehr eideutige Präparate. ...
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Engagierter netter Prüfer. Prüft in 2 Runden veg.Physio, Neuro-Physio plus einen Neuro-Physio-Praktikumstag. Jeweils ein großes Thema. Je mehr man weiß, desto tiefer geht er ins Detail. Meine Themen: 1. Ca-Haushalt + Patho 2. NLG-Praktikum 3. Energiehaushalt im Muskel mit Lactatbestimmung, Belastungs-EKG, Atmung unter Belastung. Wer in den Klausuren im Semester schon gut war, hat auch hier keine Probleme. Wer nix weiß fällt durch, aber da gehört schon was dazu!! ...
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Dr. Enz hat für jeden Prüfling einen Ausdruck mitgebracht (z.B. Gelelektrophorese) Bei mir: Abbildung eines DNA-Plasmidrings aus einem Bakterium, in den Fremd-DNA integriert wurde; musste dann anhand der Abbildung betimmte Stellen erklären (Origin of replikation, Promotor, Resistenzfaktor, Anschnittstellen für Restrinktionsendnukleasen), sowie Ziel und Mechanismus des Einbaus der Fremd-DNA erklären.
Danach detailiertes Eingehen auf den Praktikumsversuch mit dem Plasmidring (siehe Kurstag 5 im Sommersemester)
Danach Erklärung des Ablaufs von Gentechnikverfahren, wie Polymerasekettenreaktion und Restrinktionsfragmentlängenpolymporphismen
Abschluss: detailierte Erklärung der Sichelzellenanämie
Zusammenfassung: sehr ruhiger, sachlicher Prüfer, hakt nach, hilft aber auch weiter; bei unserer Gruppe: absoluter Schwerpunkt auf Genetik; ...
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Prof. Reeh hatte wie immer seine alten Karteikarten dabei...ich denke, dass bei ihm nix schief gehen kann, wenn man die alten Protokolle durchgeht... Große Frage: Mikrozirkulation, Starling Kräfte, also quasi welche Drücke dafür verantwortlich sind, dass filtriert oder resorbiert wird und wie dann letzten Endes die Lymphe entsteht. Dazu sollte ich ihm die vorherrschenden Drücke nennen (Pkap, Pint, KODkap, KODint) und ihm dann beschreiben wie es zu Ödemen kommen kann! Kleine Frage: Sympathikus Transmitter/Rezeptor von Prä-auf Postganglionär und dann zum Erfolgsorgan...Signalkaskade Alpha 1 und 2. Wie wirkt der Sympathikus auf die Bronchien? ( Er ...
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Seine Vorlesungsskripte sind Prüfungsgrundlage!! Prüft in zwei Runden. Eine Stoffwechselfrage und eine Genetik, bzw. Immunsystem. Meine Fragen: 1. PRPP, Synthese, woher, welche Stoffwechselwege + Patho 2. RNA (alles was auch im Skript steht) Erst oberflächlich, dann im mehr Details, je mehr man weiß. ...
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Herr Hashemolhosseini ist ein sehr angenehmer Prüfer! Er lächelt einem immer aufmunternd zu und zeigt damit, dass er einem nichts Böses will. Für die Vorbereitung ist es nur wichtig die Altprotokolle durchzugehen...es fragt immer das Gleiche, ohne Überraschungen..das was er fragt, will er allerdings wirklich sehr sehr genau! Allerdings reichen fürs Bestehen die absoluten Basics. Themen: Puringrundgerüst zeichnen. Wie wird es gebildet? hab dann mit der de novo Biosynthese angefangen...PRPP musste ich zeichnen, was ändert sich wenn PRA entsteht (Wechsel alpha-beta Stellung) Ich sollte dann einfach der Reihe nach sagen, was wodurch dran synthetisiert wird, ...
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Dr. Wörl hatte für jeden 2 Themen auf einem Zettel vorbereitet zu denen man sich Notizen machen konnte. Bei mir waren es: -Leber (Aufbau, Fkt, Lage): Er wollte fkt und anat. Einteilung wissen, dann die Bänder, Umschlagsfalten des Peritoneums, Lage im Oberbauch -Humerus: ich hab halt so Caput, Collum anatomicum/chirurgicum, Tbc. maj. und min. am Skelett gezeigt, distal Epicondylus med./lat, Trochlea, Capitulum... Man muss bei ihm echt laut und deutlich sprechen, er hört schlecht denke ich, oft versteht er was falsch, also aufpassen, nicht verunsichern lassen, das gleiche einfqach nochmal ein bisschen lauter wiederholen! Keine ...
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1. Prof. Meßlinger hat immer für alle Prüflinge ein Diagramm aus einem Praktikumsversuch dabei: -bei mir: Diagramm zur Ableitung der Nervenleitungsgeschwindigkeit (siehe Praktikumsversuch 4. Semester) Dazu möglichst viel Erklären: Aufbau, Ablauf des Versuchs; danach Einteilung der Nerven (Erlager-Gasser bzw Loyd) -bei den Kollegen: Diagramm zu BERA und 2 EKG\"s mit pathologischen Veränderungen
2. Danach noch weiter zusätzliche Fragen,wobei sich die Eingangsfragen immer auf das zuvor geprüfte Histopräparat bezogen hat - bei mir: Histopräparat:Skelettmuskel -> Aufgabe: Erklärung der chemomechanischen Kopplung am Skelettmusklel (also vom der Synapse über Endplattenpotential zu Skelettmuskelpotential und T-Tubuli bis hin zur Freisetzung ...
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- Was versteht man unter Dysproteinämien? (nephrotisches Syndrom) - Elektrophorese erklären und Plasmaproteine (Kurve: für was steht bei Auftrennung x-Achse und für was y-Achse) - Was ist Plasma/Serum? Wie bekomme ich es? - Was sind anaplerotische Reaktionen? - Zeichnen sie den MHC-1-Rezeptor? Wo findet man ihn? ...
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Professor Voigt gab ein Vorgespräch, welches jedoch keine neuen Erkenntnisse einbrachte. Er sagte kurz etwas zum Ablauf. Stofflich hat er keine Einschränkungen gemacht, wies jedoch auf Altprotokolle hin. Auf diese verlies ich mich mit einem etwas ungutem Gefühl und lernte dementsprechend Sinne (komplett!!!), Atmung, Niere, Herz und Kreislauf sehr ausführlich. Muskel, Hormone, Immunsystem und Blut mussten wir ja sowieso für Biochemie pauken. Letztendlich ließ ich Nerv, Integrative Leistungen des ZNS, PNS, Arbeits- & Leistungsphysio, Verdauung und Motorik weg und hoffte, mich im Falle daran erinnern zu können, was ich ...
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Dr. Wang ist ruhig und nett,man sollte sich respektvoll verhalten. Wenn man was an der Frage nicht versteht, lieber nachfragen (kommt häufiger vor). Er stellt manchmal schwere Fragen, ist aber nicht schlimm, wenn man diese nicht beantworten kann.Er will manchmal nur zeigen das man nicht alles weiß bzw. will sich respekt verschaffen wegen der Sprachprobleme.Er hat glaube ich noch nie jemanden durchfallen lassen. Auf alle Fälle speziell einen groben Embryologie Überblick verschaffen. Themen von allen: Histo- Niere, Milz, Innenohr Ana- Hippocampus, Basalganglien, Varicozele,Hydrozele, Hernienarten Grundwissen reicht für 2 oder 3 ...
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- Was versteht man unter Dysproteinämien? (nephrotisches Syndrom) - Elektrophorese erklären und Plasmaproteine (Kurve: für was steht bei Auftrennung x-Achse und für was y-Achse) - Was ist Plasma/Serum? Wie bekomme ich es? - Was sind anaplerotische Reaktionen? - Zeichnen sie den MHC-1-Rezeptor? Wo findet man ihn? ...
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- Präparat Lymphknoten: Woran erkannt? Charakteristika? Aufbau? - Was ist ein Spinalganglion? Wo haben sie das erste präpariert? - Was ist die Cysterna chyli und wo haben sie diese präpariert? - Worauf kann es hinweisen, wenn vermehrt Lymphknoten auftreten? Erkrankungen? - Was ist ein Dermatom? Wo ist T8? - Herzentwicklung erklären - Darmabschnitte: Welche sind intraperitoneal, welche sind extraperitoneal? Was heißt intra-/extraperitoneal? ...
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Herzlichen Glückwunsch.Ruhig, relaxed(mit Biolatschen) fragt erst oberflächlich und passt sich dann niveau an.Sehr geduldig, es reicht meist grober Überblick.Speziell fragt er oft Genetik, Signaltransduktion. Stoffwechsel höchstens mal KH (Glycogen). Themen: 1.Cortisol - grob aus was? Wirkung allgemein. Krankheiten :Addison, Cushing Androgenitales-Syndrom - Wie, Was. 2.Enzymregulationsmechanismen + Beispiel schaut euch die Vorlesung nochmal an, keine Angst.Lässt niemanden durchfallen. ...
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Professor Linke gab für alle ein Vorgespräch und beantwortete bereitwillig die Fragen. Am Vortag hatte ich Niere, Glandula submandibularis, EM: myelinisierter Nerv quer und als Embryobild Darmentwicklung. Mein Kommilitone hatte Gesichtsentwicklung - also ruhig mal anschauen. Die Prüfung bei ihm war sehr angenehm. Er bleibt ruhig und hilft. Ich hatte: - Hüftgelenk: Strukturen, Bewegungsachsen, Bewegungsausmaße, Bewegungsprüfung - Ischiokrurale Muskulatur: keine Ursprünge & Ansätze; passive & aktive Muskelinsuffizienz - Rektum u.a. wo sind die Knicke? - Innenohr: Aufbau; adäquate Reize, Signaltransduktion Meine Mitstreiter hatten: - Wirbelsäule: was gehört zu einem Bewegungssegment; Bänder - Recessus im Bauchraum - Bursa omentalis gesondert - Plexus lumbalis - Wie unterscheidet man ...
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Glückwunsch.Sehr nett, ruhig und studentennah. Fragt erst allgemein und passt sich dann an. Sehr geduldig, gibt Tipps.Allgemeiner Überblick ist gut, 1-2 Sätze reichen, sie wird niemanden reinreiten. Themen: Niere (Histo)- allgemeine Filtration, Harnstoffzirkulation, GFR, FF,Inulin, ADH Sprachregionen Hirn + Ausfallsymptome -Broca,Wernicke, Auserdem : Neglekt(Parietallappenschädigung=Sinne ok,Verarbeitung gestört) keine Angst, nutzt die Zeit vorher mit einen Heft für den groben Überblick + Sinn der Praktika überfliegen(nichts genaues) ...
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Professor Reiser gab kein Vorgespräch. Er hat eine komische Art. Lasst euch davon nicht einschüchtern! Er fragte: - Polyamine - Transferrin-Rezeptor - Kreisläufe: grob im Überblick; Funktion; Ort; Zusammenhänge untereinander - Cori-Zyklus - Muskel: wie sind Aktin und Myosin modifiziert; welche Modifizierungen gibt es allgemein; Dystrophin; Titin; Kreatin-P: Wo findet Phosphorylierung statt -> Mitochondrien - Extrazelluläre Matrix - Arginin, Ornithin aufmalen, Guanidinogruppe - mRNA-Editing - Phospholipasen - Sphingosin aufmalen - Regulation des Lipidstoffwechsels Ich kann nur empfehlen: Lernt in Biochemie \'alles\' - vor allem bei Professor Reiser! So, dass ihr zu jeder Frage etwas sagen könnt. Es ist nicht ratsam, Themen komplett wegzulassen. Ich hab mit dem kleinen Löffler gelernt und bei manchen ...
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Dr. Hug ist Kliniker in der Apotheke der Uniklink, betreut aber auch das physiol. Praktikuem (bei uns Energiehaushalt) Er wünschte kein Vorgespräch, war aber offen eingestellt, falls wir uns damit besser fühlten.
Wir wurden im unteren Präpsaal in Anatomie geprüft, danach war eine kurze Pause und die Prüfung (Biochemie & Physio) wurde in einem engen Konferenzraum fortgeführt. Die Atmosphäre ist sehr nett und entspannt gewesen.
Prüfungsfragen wurden nicht weitergegeben. Es reicht aus, die Grundlagen zu können. Er fragt sehr gerne abgefahrene Details, die in keinen Lehrbüchern stehen, alerdings nur, um zu sehen, ...
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- Wie können Zellen untereinander kommunizieren? (mit Beispielen, Signalkaskade, …) - Was wissen Sie über den Druckpuls in den Arterien (anzeichnen)? Wodurch entsteht die Inzisur? - Wie misst man den Blutdruck? ...
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Makroskopie Frage 1: Erzählen Sie doch mal etwas über den N.facialis.
Habe mich dann schon gefreut... Allerdings wollte er auch die Details. Auch gezeigt. Kerngebiete, genauer Austritt Verlauf bis in den Meatus acusticus. Dann sollte ich zum N.petrosus abbiegen. Genauen Verlauf mit den Namen der Kanäle erzählen und mit Sonde zeigen (das macht Freude^^) Versorgung und genaue Verschaltung in den Ganglien wollte er auch hören. Danach gings noch ein wenig mit dem N.facialis an sich weiter. Ganglion stellatum, was liegt da. Facialisparese, was kann passieren und warum. Zu allem gerne auch noch ein wenig Klinik (bei Facialisparese ...
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Wir hatten zwei Wochen vor unserer mündlichen M1 ein Vorgespräch mit Fr. Pröls, wie sie sagte um uns die Angst zu nehmen. Inhaltliche Angaben wurden fast gar nicht gemacht (\"kleine Muskeln werde ich nicht mit Ansatz und Ursprung abfragen\"), allerdings wurde der Ablauf erklärt.
Wir wurden im unteren Präpsaal in Anatomie geprüft, dabei zuerst Histo-Präparate, danach an der Leiche bzw. an Modellen und Feuchtpräparaten. Danach war eine kurze Pause und die Prüfung (Biochemie & Physio) wurde in einem engen Konferenzraum fortgeführt. Die Atmosphäre ist sehr nett und entspannt gewesen.
Prüfungsfragen wurden nicht ...
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Wir wurden im unteren Präpsaal in Anatomie geprüft, danach war eine kurze Pause und die Prüfung (Biochemie & Physio) wurde in einem engen Konferenzraum fortgeführt. Die Atmosphäre ist sehr nett und entspannt gewesen.
Prüfungsfragen wurden nicht weitergegeben. Es reicht aus, die Grundlagen zu können, Details sind für eine gute Note schön, aber nicht notwendig zum bestehen. Wenn man die Atnwort nicht sofort weiß, wird versucht darauf hinzuleiten, wenn mans nicht weiß, ist es auch kein Beinbruch. Es gibts drei Fragerunden, meine Themen waren - Pyruvatdehydrogenase (Coenzyme, Untereinheiten, Reaktion, ...
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Vortag: Mikro: Tuba uterina und fetale Lunge Embryo: Keimscheibe um den 16. Tag, ähnlich dem Wendler-Skript, aber selbst gezeichnet EM: Mitochondrien, ER