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Prüfung
M1
Fach
Physiologie
Ort
Essen
Prüfer
Prof. Bingmann
Geschrieben am
00.00.0000
Vorgespräch empfehlenswert.
Es gab vier Runden: abwechseld Psycho und Physio.
In Physio gab es ein Blatt mit Fragen: 2 Fragen pro Runde - man konnte sich Notizen machen - hat der Bingmann sich durchgelesen und dann weitergefragt.
Riechrezeptor VEP Lugendurchblutung Salzsäureproduktion im Magen
Desweiteren wurde gefragt(Fragen aller Prüflinge) Gehör, Haarzellen, Querschnitt durch Cochlea aufzechnen mit genauem Zellaufbau auch Stützellen, Wo geht das K+ aus der Haarzelle dann hin? welcher Nerv innerviert? Welcher Hirnnerv ist das? Welcher Potentialunterschied? Perilymphe, Endolymphe. Geschmacksrezeptoren? Primäre,sekundäre Sinneszellen. Welche Nerven? Wie viele Geschmackszellen bei kindern, wie viele bei Erwachsenen? Wie viele Geschmacksknospen? Morbus ...
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Die Prüfung war zusammen mit Ana. In 2 Runden kam jeweils eine Frage abwechselnd zu jedem Fach! 1. Frage: \"Erzählen Sie mir alles über die KH-Verdauung!\" 2.Frage: \"Ich möchte von Ihnen etwas über die Transkription wissen!\". Hier kamen dann vor allem Fragen zu den Transkriptionsfaktoren!
Prof. Wiederanders lässt einen erstaml alles erzählen was man zum Thema weiß! Dabei setzt er aber ein Pokerface auf, sodass man keine Ahnung hat ob man auf der richtigen Spur ist, oder totalen Mist erzählt! Insgesamt war die Prüfung sehr angenehm und er hat bei uns auch keinen ...
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Herr Dr. Günther ist ein netter älterer Herr. Er hatte einen Hörsturz und hört daher schwer. Dabei ist es für ihn eher wichtig deutlich, als laut zu sprechen. Obwohl wir das alle vorher wußten und wir uns große Mühe gegeben haben, hatte ich, das Gefühl, dass er trotzdem viele Sachen nicht verstanden hat und so auch richtige Antworten teilweise nicht mitgekriegt hat. Ich hatte oft Probleme seine Fragen zu verstehen, bzw. zu begreifen worauf er eigentlich hinaus wollte. Er gibt dann aber meist keine weiteren Hinweise, sondern stellt seine Frage genauso ...
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Bei der Biochemieprüfung bei Prof. Prem hatten wir eine kurze Vorbesprechung, die durch seine freundliche Art ein bischen die Angst vor der Prüfung nahm auch wenn er selber keine Themen ausschloß. Jedoch sagte er das \"Wir ihn wohl besser kennen als er sich selbst\" - gemeint waren die Prüfungsprotokolle die es in der Fachschaft gibt. Der Tag der Prüfung: In der Combi Biochemie / Anatomie fingen wir mit Bioc. an. Der Schwierigkeitsgrad variierte teilweise stark zw. den Prüfungen - die Themen hatte aus seinen berühmten/ berüchtigten Karteikarten. Er stellt eine Eingangfrage ...
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Bei der Anatomieprüfung bei Prof. Pera hatten wir eine kurze Vorbesprechung, die durch seine freundliche Art ein bischen die Angst vor der Prüfung nahm auch wenn er selber keine Themen ausschloß. Auch in den Prüfungsprotokollen der Fachschaft läßt sich nichts groß auschließen. Atmosphäre: Prof. Pera stellt Fragen und wirkt dabei sehr entspanndend auf die Prüfung auch wenn die Fragen teilweise sehr schwer waren - man muß aber nicht alle Beantworten können. Wenn man mal nicht weiter kommt hilft Prof. Pera gerne mal weiter oder wechselt das Thema. Es kommen meißt Fragen ...
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Vorgspräch wollte Dr. Gottmann wohl nicht, habe ihn aber auch nicht selbst gefragt. Prüfung war sehr angenehm; hat i.d. ersten Prüfungsrunde nur Grundlagen gefragt(Membran-, Gleichgewichts-, Aktionspotential, Synapse), i.d. zweiten Durchlauf hat er das Herz abgefragt (EKG:was ist das? was sieht man ect; Herzarbeit), die Letzte in der Runde mußte dann allerdings noch etwas zum Ohr sagen(wie kommt es zur Erregung, glaub ich). Er läßt einen gut erzählen, unterbricht nicht, fragt auch schon mal nach und hat einen wohligen Gesichtsausdruck, was doch beruhigt. Auch wenn man etwas nicht beantworten konnte, gab ...
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Kombination Anatomie beim Jiri und Biochemie beim Wiederanders. war eine sehr ruhige und entspannte Pruefung.hatte vorher echt angst gehabt vor Wiederanders, aber die horrorgeschichten kann ich absolut nicht bestaetigen. hat uns unsere ersten themen gegeben, und uns dann genug zeit gelassen, sie zu beantworten ( zettel und stift lagen bereit). formeln sind sehr wichtig, vor allem die aminosaeuren. hatte als erstes thema harnstoffzyklus, musste arginin aufmalen und harnstoff, hat dann noch ein bissel was zum abbbau von as bzw. biogene as gefragt. 2. runde war anknuepfend an mein anatomie thema ...
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War natürlich erst einmal geschockt und ängstlich, habe mir dann alte Protokolle aus der Fachschaft geholt. Die haben etwas beruhigt. Die Prüfung war zusammen mit Psychologie, so dass das Gespräch geteilt wurde. Jeder wurde einzeln geprüft und hat von den anderen eigentlich nichts mitbekommen. Es gab eine Mirkorunde und 2 Makrorunden. Man bekam mindestens 10 Minuten Vorbereitungszeit. War man dann dran, hat er einen kurz reden lassen und dann selbst noch Fragen gestellt. Mit persönlich viel es schwer das Gespräch in eine andere Richtung zu lenken. Er fragte viel Klinik. ...
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Herr Dr. Prokop ist Onkologe auf der Kinderstation im Virchowklinikum. Er hat um ein Vorgespräch gebeten, in dem er uns schnell klar machte, dass es ihm vorallem um die essentiellen und grundlegenden Dinge der Biochemie und damit auch der Chemie geht. Dabei haben wir relativ dreist fragen können, was er hören will. Vorallem zählt bei ihm das Verständnis für die Chemie - Bindungstypen, Chiralität, pKs, warum ist eine Anhydrid-Bindung so energiereich.... Wert legt er auch auf Strukturformeln wichtiger Moleküle (Aminosäuren, Nukleotide...).
Die Prüfung an sich ist bei ihm sehr angenehm. Er ...
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Vorweg, ich wurde allein geprüft, da die anderen Teilnehmer von der Prüfung zurücktraten.
Professor Herken holte mich ab und sorgte gleich mit lockeren Sprüchen dafür, dass die Anspannung wich.
1. Runde Anatomie: EM Bild Hoden - Blut-Hoden-Schranke - ABP - Andorgen Binding Protein - Descensus Testis - Hormonproduktion - Sertolli Zellen - Spermatogenese und Spermiogenese
2. Runde Anatomie: Kleinhirnstiele (Pedunculi cerebelli) - Am Dauerpräparat zeigen - Einzelne Funktionen nennen - Afferente und Efferente Bahnen nennen - Allgemeine Aufgaben des Cerebellums - Lage intrakraniell und benachbarte Strukturen
Es ging recht flott, stockt man mal, so wird man langsam wieder zurück zum Thema geführt, es wird auch nachgefragt, bis entweder die Antwort kommt oder ein klares: \'weiß ich nich\', aber ...
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Vorweg: ich wurde allein geprüft, da die restlichen meiner Gruppe von der Prüfung zurücktraten.
1. Frage: Cholesterin a. Molekül zeichnen b. Funktionen und Vorkommen im Körper und Stoffwechsel c. Vitamin D, und Mangel daran d. Synthese, Vorstufe für welche Hormone? e. Enterohepatischer Kreislauf und Gallensäuren
2. Frage: Hämoglobin a. Aufbau (grob zeichnen) b. Unterschiede HbF, HbA und Unterklassen c. Sigmoidale Bindung von Sauerstoff - warum? d. Aufnahme und Abgabe von Sauerstoff in Lunge und Gewebe e. Störungen - Methämoglobin, Sichelzellanämie, Anämien allg. ...
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stimmung war ruhig und gelassen, hat von anfang an gelaechelt und sich nie aus der ruhe bringen lassen. erstes thema war mikroskopisches praeparat vom canalis analis. musste ein bisschen was dazu erzaehlen, dann ist er auf haemorriden zusprechen gekommen, und portocavale anastomosen, dann kam makroskopisches praeparat mit diaphragma pelvis mit allen beteiligten muskeln,levatortor, ansatz, ursprung, funktion, innervation, alkockscher kanal mit verlauf.2. runde war schaedel, diploe venen, emissariae venen, dura, arachnoidea mit granulae, produktion, resobtion liquor + mengen, lumbalpuntion, innervation dura, epidurales haematom -> arterien, und aus welchen sie entspringen, ...
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Es gab keine Vorbesprechung, er hat aber ein Merkblatt ausgeteilt mit Antworten auf Fragen früherer Prüflinge (nimmt einem ein bisschen die Angst). Prüfungssituation: sehr angenehm, beruhigt, ist einfach genauso nett wie in der Vorlesung. Ich war super nervös, aber er beruhigt wirklich und versucht immer, einem zu helfen Themen: Schultergelenk und Rotatorenmanschette, M. serratus anterior, M. lattisimus dorsi, Plexus brachialis, Achsellücke, Excavatio vesicouterina/rectouterina, Tuba uterina (auch Embryologie), Canalis opticus und Fissura orbitalis superior (Jeweils mit durchziehenden Strukturen) Histologie: Hoden und Duodenum keine Angst vor der Prüfung! Er ist wirklich super lieb ...
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Es gab keine Vorbesprechung. Aber alte Protokolle helfen einem ganz gut einen Überblick zu finden, fragt fast immer gleich. Prüfungssituation: Wie im Praktikum oder wo auch immer - er grinst immer. Themen: T4 Helferzellen, Zytokine (vor allem Interleukine mit autokrinem Mechanismus, auch Zytostatika), cAMP, Coffein, Purinsynthese und Abbau er fragt ziemlich komisch, aber er hilft auch und gibt nachher ganz gute Noten. Immer versuchen zu antworten, auch wenn man nicht viel weiß, er hilft weiter, wenn er merkt, dass irgendwas da ist. ...
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Prüfer benutzt nur Moedelle oder läßt anatomische Strukturen ohne Modell/Präparat aus dem Kopf erläutern. - N. facialisVerlauf intra- und extracraniell, Durchtrittsstellen am knöchernen Schädel aufzeigen, Ggl. geniculi, Agbänge (v.a. Chorda tympani und N. petrosus major - Tränenanastomose, Verlauf der Abgänge), Versorgungsbereiche und Aufgaben des N. VII, Qualitäten, wo liegen welche Perikaryen? - Pl. lumbalisRM-Segmente, Äste (Nn. iliohypogastricus, ilioinguinalis, genitofemoralis, cutaneus femoris lateralis, femoralis und obturatorius) und deren Versorgungsbereiche/Aufgaben. Schädigung des N. obturatorius (wo? Folgen?) - Lacuna musculorum und Lacuna vasorum was zieht durch? - Pulsmessung am Bein Aa. femoralis, poplitea, ...
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Fragen an der leiche: die arteria maxillaris aufsuchen und versorgungsgebiete beschreiben. Kaumuskel beschreiben, deren nervenversorgung und beschreiben, wie sich eine lähmung der Kaumuskel äußert.Dann wurde mir das herz in die hand gedrückt und ich sollte den herzaufbau, blutversorgung der klappen erklären und das innere des herzen beschreiben.Ein mikroskopisches Präparat: auge: schichten der retina, aufbau der stäbchen und zapfen und wie erfolgt deren regeneration. ...
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Erstmal: sehr beruhigende, entspannte Prüfungssituation. Wenn ihr was nicht wisst, Fr. Steiniger borht nicht nach, geht dann weiter. Ist echt ok. Sehr faire Benotung.Erst hat jeder ca.10 min Makro, dann 10 min Mikro, ein Präparat. Auch wenn ihr das nicht erkennt ists nicht weiter tragisch.geprüfte Themen:Makro: klinischer Fall: Messerstecherei, rechte Medioclavikularlinie, unter der untersten Rippe, Durchstich bis zum Rücken. Welche Strukturen betroffen? Was kann passieren? - PneumothoraxLeber makroskopisch, chir. und anat. Gliederung.Leberpforte mit Topographie.Blutvers.Bursa omentalis.oberes Sprunggelenk mit Bändern und Muskeln, one Ansatz und Ursprung, aber Fkt.Dickdarm mit Haustren, Embryonalentwicklung, Versorgung, ...
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-Druckverhältnisse im Kreislauf (hoch- und Niederdrucksystem, konkrete Zahlen nennen können)- chemische Sinne ( Geschmack, Geruch ( hier auch Sexuallockstoffe)war eine wirklich nette Prüfung, laßt euch von seinen Zwischenfragen nicht durcheinander ...
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Fragen:- Funktionsweise der Pyruvat-DH, mit Coenzymen- Signalkaskade beta-adrenerge Aktivierung (cAMP)- Signalkaskade alpa-adrenerge Aktivierung (IP3)- Warum erschlafft glatter Muskel bei alpha Aktivierung- Transaminierung allgemein (Pyridoxalphosphat)- Adrenalinsynthese (aus Tyrosin) und Abbau- Syntheseort von NoradrenalinVorbereitung: kleiner Löffler, besonders die großen Gebiete (Glycolyse/Neo- glucogenese, Fettsäuresynthese/ Oxidation, Citratzyklus, Harnstoff, second messenger und coenzyme/vitamine )Prüfungsatmosphäre: netter Prüfer, beginnt mit allgemeinen Sachen und geht dann ins Detail, selbst wenn man manche sachen nicht weis nicht so schlimm.... keine Angst Prof. Deutmann will nur gute Noten ...
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-ATPasen: Funktion, Lokalisation, Na/K-ATPase genau erklären (Aufbau, Mechanismus, wie verursacht die ATP-Spaltung genau den Antiport[Stichwort: Konformationsänderung durch Übergangszustand mit Phosphatbindung über Phosphorsäureanhydridbindg. an Glu-Rest] ...
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Ohr:- Erklärung, wie es vom Schall zur Wahrnehmung kommt (Äußeres Ohr, Mittelohr, Innenohr genauer erläutern)- Impendanz erklären- Cochleaquerschnitt zeichnen und beschriften (grob)- Basilarmembran: Aufbau, Funktion bei Gehör (Einort-/Wanderwellentheorie, Orte für hohe/tiefe Frequenzen)- Trandsduktionsmechanismus- Innere/äußere Haarzellen: Unterschiede (Innervation, Aufbau,...)- Hörtests (Rinne, Weber): Ablauf? Test für was? auf welches Ohr wird wann lateralisiert? Ursachen?- Schalldruck, Schalldruckpegel, Lautheitsgrad erklären: Diagramm zeichnen (Frequenz zu Schalldruckpegel, Hörschwelle, Isophonen, Hörbereich)Atmung:- Atemwiderstände (obstruktiv/restriktiv)- Compliance und Resistance erklären- Wie können Compl. u. Resist. nachgewiesen werden (Spirometer, FEV)Prüfer war sehr nett und sehr beruhigend. Gab einem ein Gefühl von ...
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Alle Fragen, die uns gestellt wurden:Bauchmuskulatur(Ursp.,Ansatz),Rückenmuskulatur(nur grob),Übertragung vom Fuß bis zum Gehirn(Bahnen),Herzbeutelaufbau,Sehbahn,Kniegelenk,Wirbelkörper(Aufbau+Gelenk),Oberes sprunggelenk,Projektionen der Herzklappen,Trigeminus(Endäste,Austrittsstellen,Versorgung),Magen(Abschnitte+Gefäße),Omentum minus(Embryo)Lig.hepatoduodenale(was liegt drin) ...
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gemeinsame Prüfung mit Prof. Linß (Anatomie)1. Frage: Aufgabe des Pancreas Phasen der Verdauung (kephal, gastral, intestinal) 2. Frage: Kleinhirn allgemein und Gleichgewichtsorgan, Nystagmusrichtet sich nach den Fragen der Anatomie; sehr ruhig und nett; versucht die Prüfung aufzulockern; insgesamt sehr angenehme Prüfung ...
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Ganz wichtig: Keine Unsicherheit zeigen. Prof. Schwegler kann total nett sein und freut sich über selbstbewußtes Auftreten. Er läßt ein ausreden und man kann ihn gut führen. Er hat mir 3 Fragen gestellt. Dann hab ich auf die Frage oberflächlich geantwortet und zu dem Thema selbst erzählt was mir einfiel.1. Frage: Was sehen sie vom Metencephalon, wenn sie dorsal auf das Feuchtpräparat sehen. Welche Neurotransmitter gibt es im periaquaeduktalen Grau (Neuropeptide),Substantia nigra2. Frage: Ein Patient kommt mit linksseitigen Unterbauchbeschwerden-->was kann es alles sein (Linksappendizitis: Divertikulitis, Harnleiter, Ovar....);gibt es den Sympathikus ...
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1. Mittelohr: Wände Nachbarschft zu welchen Strukturen( A. Carotis, V. jugul.), Bergrenzung2.Senenscheiden der HAnd, Funktion und Besonderheiten3. Dickdarm: Erkwennungszeichen ( Tänien, Haustren und epiploice), Nerven- und Gefäßversorg., Anteile und Lage zum PeritoneumZeichnung: Herzklappen auf BrustwandHisto: Fast nur ErkennenKleinhirn: Pukinjezelle einstelellen und sage, daß sie in Kleinhirnkerne projeziertMamma lactansBenotung:3 okWirkt manchmal schroff und ungeduldig, meint es aber nicht so!Das eigenständige Reden nicht vergessen. Also nicht aus der Ruhe bringen lassen. Sonst nett und fragt keine spezielle Embrio.Toi, toi, toi ...
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1. Was ist Kraft2. EKGDipolvektor, Prinzip der Ableitungen,bes.Wilson ( steht die Herzachse auf 4 Uhr schräg nach hinten, so sind die Ausschläge in Ableitung 1 u. 2 negativ, also R-Zacke nach unten), Herzschleife,Pathologie3. Totaler peripherer Widerstand im KreislaufsystemEntstehung, \"Berechnung\" aus den Einzelwiderständen aller Gefäße, Kreislaufveränderungen bei Stenosen, verletzungsbedingtem Blutverlust,Aneurisma: tangentiale Wandspannung, Strömungsgeschwindigkeit ...
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1. Blutgerinnung u. deren Hemmung, Fibrinolyse2.Blutglucosespiegel: Verwertung der Glucose in Leber u. Muskel, sinn des Glykogens, Unterschiede in Abbau Regulation u. Verwendung des Leber- und Muskelglykogens3. Katecholamine: Struktur, Synthese, Wirkung etc. auch jeweilige Signalkaskaden4. Vitamin C: Synthese, Wirkung, Stuktur etc.->alles5. gekoppelter optischer Test ...
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- Dura mater mit genauen Befestigungsstellen und Durataschen erklären-Verlauf der Sinus durae matrisHisto: Uterus ( Schichten , Zyklusphasen, Spiralarterien zeigen können)Embryo: Neuralleiste + deren DerivateKoppe war wesentlich besser dra ...
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