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Prüfung
M1
Fach
Anatomie
Ort
Berlin_Humboldt
Prüfer
Prof. Bogusch
Geschrieben am
00.00.0000
Articulatio cubiti, beteiligte Knochen, Bewegungsachsen, Bänder!!!, Wirkungsweise M.biceps humeri auf das Gelenk, Rolle bei Supination mit gestreckten/gebeugten Arm (akt. Insuffiziens, Warum kommt es bei Kindern häufiger zu Radiusluxationen (Ansatz Lig. coll. fib.) Zeigen: M. supinator, N. musculocutaneus Zeichnen: Querschnitt Rückenmark, wichtigste auf- und absteigenden Bahnen Erkennen: Magen (Corpus), welche Zellen, zeigen, GastroEnteroPankreatisches System (Hormonproduzierende Zellen)
Hinweis: Angenehmer, ruhiger Prüfer, gerechte Benotung, fragt sehr gerne Gelenke und Ligg. ...
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Enzymatik: Michaelis-Menten-Kinetik, Gleichung, Kurven. Erklärung kompetetive/nichtkompetetive Hemmung, Kurve, Beispiele Stoffwechselleistungen der Leber, insbesondere Glucosestoffwechsel, Synthesen, Abbau, Hemmmechanismen, Substrate für Gluconeogenese
angenehmer, ruhiger Prüfer. Fragt sehr gern auch alles über Proteine und Stoffwechsel der Niere in Zus.hang mit Säure-Base-Haushalt und Siggard-Andersen-Diagramm! ...
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Prof. Schröder ist ein fairer netter Mensch.Bei ihm geht es nur darum zu zeigen daß man was verstanden hat.Er fragt teilweise Sachen die in keinem Buch stehen (Seine eigene Aussage ) aber er erwartet nur ein sachliches Gespräch wo Student und Prof. zusammen die Sache diskutieren.Wir waren zu4. Themen : 1)Herz , 2)Atmung , 3)Blutkrieslauf , 4)Gasaustausch und Transport. Beispiele: EKG aufzeichnen , Wo ist die Repolarisation von Vorhof (verschwindet in QRS-Komplex). Wie sieht das EKG bei AV-Block aus.Was sind Vektoren , warum kann man kein EKG machen wenn man die ...
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1. Frage: 2 Histo Präperrate, 1.Niere- Tubulussystem aufmalen,wo welche abschnitte des Systems, Blutfluss 2.Uterus-sekretionsphase-wie erkannt(Sägeblattstruktur der Drüsen),welche hormone wirken(Östrogen, Progesteron)und wie ,wie heißen die Zellen die diese Hormone produzieren,aus was sind sie entstanden 2. Frage:Sympathikus-alles-steht gut im Schiebler im allgemeinemteil 3. Frage:Abgänge der A.iliaca interna
Da wir zuerst Biochemie hatten und Prof .Dr. Wree merkte, das wir alle was erzählen konnten und dies sich auch bei den Histofragen wieter fortsetzte war er mit dieser Prüfungs gruppe sehr zufrieden und wir musten nicht an die Leiche und haben auch keine Embryofrage mehr bekommen Die ...
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Druck -Volumen Beziehung im Herzen (und Kreislaufsystem) Sensorische/motorische Verschaltung im Gehirn (und wie erfolgt übertragung von peripher nach zentral) ...
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Co2/ O2-Bindung im Blut, mit Mengenangabe rel. und absolut (pysik. gelöst, an Puffer, Hb, als Bicarbonat...) Akkomodation (Auge) kurzfristige und langfristige Mechanismen (M.sph.pup., Rhodopsinbildung, Änderung der Konvergenz, Kohlrauschknick...) Retina Aufbau, Verschaltung Definition von Dezibel, Phone, Sone, SPL,.... ...
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Vorbereitung: aktuellen Hick (Kurzlehrbuch) besorgen. sein Script am letzten Tag noch mal überblättern (wegen Definitionen, die er auch versteht..) ...
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ich gebe mal alle fragen an die ich mich erinnere. also auch die die ich von den anderen noch weiß. vorweg noch etwas allgemeines. die prüfung war relativ einfach und war sehr oberflächlich. nichts was in die tiefe ging. es bekam auch jeder nur 2 fragen. und nun die fragen
1.filtrationsfunktion allgemein wo und wie: glomerulus und die 3 schichten der filtrationsbarriere + formel von P eff. 2 wie schafft es der körper den aufrechten stand beizubehalten etwas komplizierter aber mit etwas anatomiewissen auch zu beantworten. er wollte propizeption, gleichgewicht, kleinhirn und wie das alles verschaltet ist.
so ...
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Vor der Prüfung sollte man sich bei den Prüfern vorstellen: Herr Seidl: Man erhält zwar keine Auskünfte über das, was Prüfungsthema sein wird, jedoch empfindet man nach dem Gespräch eine Art Beruhigung. Herr Huth: Sagt zwar nicht direkt, welche Prüfungsthemen er garantiert nicht drannimmt, jedoch der aufmerksame Zuhörer kann einige Vorlieben raushören. ...
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Vor der Prüfung sollte man sich bei den Prüfern vorstellen: Herr Seidl: Man erhält zwar keine Auskünfte über das, was Prüfungsthema sein wird, jedoch empfindet man nach dem Gespräch eine Art Beruhigung. Herr Huth: Sagt zwar nicht direkt, welche Prüfungsthemen er garantiert nicht drannimmt, jedoch der aufmerksame Zuhörer kann einige Vorlieben raushören. ...
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muskeln: was für möglichkeiten gibt es , damit sich ein muskeln noch kraftvoller kontrahiert? rekrutierung, frank-starling-mechanismus, optimale vordehnung eeg: was und wie mißt man? kreislauf: blutdruckregulation, was für eine bedeutung hat die niere?
prof scharein mag nicht das thema \"niere\". er fragt immer, welches thema einem in der physiologie am besten gefallen hat. man soll sich schon vorher auf ein thema vorberieten, über das man zur not, wenn alles schiefläuft,4 minuten frei reden kann. ...
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Die Stimmung in der Prüfung war am Anfang wirklich hervorragend und führte bei mir doch zu einer ziemlichen Entspannung. Prof. Thiel war offensichtlich sehr gut gelaunt. Gegen Ende kippte die Stimmung bei Prof. Bock ein wenig, da einer der Prüflinge einige Basics nicht draufhatte, aber er blieb weiterhin relativ ruhig und fair. Fairneß und Ruhe ist überhaupt ein markantes Merkmal dieser beiden Prüfer. Insgesamt meiner Meinung nach ein Beispiel für eine gut durchgeführte Prüfung.
1.Prüfer (Bock, auch Vorsitzender): Histo: Prof. Bock hat nach Prof. Thiel geprüft. Er fing wie ...
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3.(Prof. Thiel): Prof. Thiel war wirklich gut drauf und ging von Anfang an zum \'Du\' über. Er hat auch bei uns eine Auswahl aus seinen Standartthemen gefragt, die er auch bei der Vorbesprechung angekündigt hatte. Ich wurde zum Thema Gentherapie und HIV befragt. Stichworte Gentherapie: Was ist Gentherapie, wie funktioniert sie, was sind die Probleme; was sind genetische Erkrankungen (Beispiele); reverse Transkriptase, cDNA (Was ist das, wie gewinnt man sie), Retroviren; Stichworte HIV: Therapieansätze; Proteasehemmer; warum so schwer zu behandeln (häufige Mutationen des Virus); wo greift HIV in den Organismus ein (Abwehrsystem)
Auch Prof. Thiel ...
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Gerade mal 5 Tage nach dem Schriftlichen war das Mündliche fällig. Prof. Weihe war aber der angenehmste Prüfer, der mir in der gesamten Vorklinik begenet war. Er stellte eine Frage zu peripheren Leitungsbahnen, eine zur Neuroanatomie, eine zum Situs und schließlich eine zur Histo, wobei wir uns KEINE Präparate anschauen mußten. Meine erste Frage lautete: \"Beschreiben Sie Ursprung, Verlauf und Versorgungsgebiet des N. medianus; was können Sie mir zur Klinik sagen?\" Und: \"Beschreiben Sie den Verlauf der A. femoralis. Was versorgt sie?\" Er stellte noch kleine Zwischenfragen wie: \"Welcher Nerv versorgt ...
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Herz an der Leiche, Herzmuskelzelle zeichnen (Glanzstreifen), N. cutaneus antebrachii lateralis zeigen, Schmerzbahn erklären, Nozizeption und Tastsinn erklären (welche Körperchen etc. wo, in welcher Hautschicht, Aussehen)
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1.Runde: ß-Oxidation vorher Aktivierung der FS genau!!!!; Cholesterinbiosynthese mit Verzweigungen im Stoffw; CC Auffüllreaktionen und Stoffe die für Synthesen weggehen; Translation und Transkription; 2.Runde Rechnung; Hemmung von Enzymen; Insulin; Glykogenspeicherkrankheiten
Prof Merz war sehr um eine verständliche Formulierung seiner Fragen bemüht und hat gezielt gefragt. Man wußte immer genau was er wollte. Die Prüfungsatmosphäre war soweit sie sein kann ganz angenehm, nur die Bewertung viel dazu dann total Krass aus 4,4,4,5 ...
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Bei der Vorbesprechung gabe es zwar keine Themeneinschränkung, aber nette Hinweise zum Ablauf der Prüfung. Man sollte schon hingehen damit er einen schon mal gesehen hat.
Die Prüfungsatmosphäre war sehr angemehm. Prof. Böhmer stellt nur manchmal die Fragen so, daß man nicht versteht, warauf er hinaus will. Nachfragen hilft dann weiter und bringt auch nicht wirklich Nachteile.
Als Neurophysiologe ist dies Natürlich sein Fachgebiet und 100% auch prüfungsrelevant. Das geht über die Verschaltung der Basalganglien und des motorischen System bis hin zur Propriozeption und Thermozeption. Detaillkenntnisse sind gefragt, Kerngebiete und Broca-Areale zählen ...
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Die Vorbesprechung ist lebenswichtig. Es wird eine detaillierte Themenangabe gemacht, an die sich Frau Dr. Saaler-Rheinhard auch 100% hält. Alte Prüfungsprotokolle helfen nur bedingt weiter, da die Themen von Semester zu Semester ein wenig variieren. Deshalb verzichte ich hier auf eine genaue Themenangabe.
Die Prüfungsatmosphäre ist sehr gut, sie ist geduldig und gibt einem auch genug Zeit zum Überlegen. Auf Nachfragen zu Detaills sollte man allerdings gefasst sein. Oberflächliche Kenntnisse im eingegrenzten Stoofgebiet reichen nicht aus. Vorteile bringt es, wenn man nicht erst auf die Nachfragen des Prüfers wartet, sondern von ...
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Als erstes mal war das Prüfungsklima sehr freundlich. Prof. Mense fragt in zwei Runden. Erste Runde bekam ich den Makro Teil in der zweiten Runde zwei Mikro Präparate und etwa 20 Minuten Zeit sie anzuschauen. Erste Makrofrage: Schluckakt, Uterus, Vagus (Herzversorgung) Histo: Glandula sublingualis, Leber, dazu fragen über Zellarten, Aufbau, Versorgung Nerval, Sekretionsarten
Sehr freundlich gibt gute Hilfestellungen ...
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Angenehmes Prüfungsklima trotzdem komische Fragestellungen die man oft nicht verstanden hat. Gibt aber auch Hilfestellungen.
Volumenregulation am Beispiel eines Regelkreises ANP Aktionspotentialweiterleitung (Längskonstante, Membranzeitkonstante) Osmoregulation, Druckregulation Unterschiede zwischen Herzmuskelkontraktion und Skelettmuskelkontraktion (Medikamente) ...
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