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Prüfung
1. Staatsexamen
Fach
Physiologie
Ort
Heidelberg_Fak_MA_HD
Prüfer
Prof. Dr. med. Volker Kreye
Geschrieben am
00.00.0000
Prof Kreye hat sich sehr gefreut, dass wir als Prüfungsgruppe ihn genau eine Woche vor der Prüfung besucht haben. Er hat ziemlich viele Fragen zum Ablauf der Prüfung beantwortet und ansonsten einfach auf die Altprotokolle verwiesen mit dem kleinen Hinweis \"Prüfungsprotokolle schreiben meist nur die Frustrierten, Zufriedene haben keine Lust dazu\". Naja gut. Ansonsten hat er während der Vorbesprechung keine Gelegenheit ausgelassen, uns zu versichern, wie toll er eigentlich ist. Wenn man das einmal kapiert hat, wird alles viel einsichtiger.
Zur Prüfung: Prof Kreye hatte bei uns den Vorsitz neben ...
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Beide Prüfer waren nicht bereit ein Vorgespräch zu führen, was sich im Nachhinein aber kein Nachteil war). Von Kommilitonen hatte man jedoch im Vorfeld schon erfahren können, dass beide im Grunde alles prüfen und keine besonderen Lieblingsgebiete haben. Geprüft wurden wir im Büro von Prof. Erdmann. Die Mikroskope standen gesondert auf einem Tisch, geprüft wurde an einem grossen Tisch, an dem man sich gegenüber saß. Zunächst durften eine Kommilitonin und ich an die Mikroskope und bekamen zuvor zugeteilte und mit Namen gekennzeichnete Präparate. Währenddessen wurde ein anderer Kommilitone in ...
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Beide Prüfer waren nicht bereit ein Vorgespräch zu führen, was sich im Nachhinein aber kein Nachteil war). Von Kommilitonen hatte man jedoch im Vorfeld schon erfahren können, dass beide im Grunde alles prüfen und keine besonderen Lieblingsgebiete haben. Geprüft wurden wir im Büro von Prof. Erdmann. Die Mikroskope standen gesondert auf einem Tisch, geprüft wurde an einem grossen Tisch, an dem man sich gegenüber saß. Zunächst durften eine Kommilitonin und ich an die Mikroskope und bekamen zuvor zugeteilte und mit Namen gekennzeichnete Präparate. Währenddessen wurde ein anderer Kommilitone in ...
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Prüfungsatmosphäre: Die Prüfung habe ich als sehr angenehm empfunden. Es war eine entspannte Situation, man brauchte keine Angst haben. Trotzdem mußte man schon zeigen können, dass man Biochemie verstanden hatte!! Das war ihm sehr wichtig. Man konnte nicht einfach was auswendig gelerntes erzählen, sondern es wurden auch Nachfragen gestellt. Auch der klinische Bezug war ihm sehr wichtig.
Prüfungsablauf: Zuerst wurden wir Biochemie geprüft und danach Physiologie.Es wurde jeder einmal in Biochemie durchgeprüft und folgte das ganze nochmal in Physio:=)
Fragen: 1.) Kinetik der Enzyme: Km,Vmax,Diagramme nach Lineweaver Burk und Michaelis Menten zeichnen ...
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Prüfungsatmosphäre: Die Prüfung habe ich als sehr angenehm empfunden. Es war eine entspannte Situation, man brauchte keine Angst haben. Trotzdem mußte man schon zeigen können, dass man Biochemie verstanden hatte!! Das war ihm sehr wichtig. Man konnte nicht einfach was auswendig gelerntes erzählen, sondern es wurden auch Nachfragen gestellt. Auch der klinische Bezug war ihm sehr wichtig.
Prüfungsablauf: Zuerst wurden wir Biochemie geprüft und danach Physiologie.Es wurde jeder einmal in Biochemie durchgeprüft und folgte das ganze nochmal in Physio:=)
Fragen: 1.) Kinetik der Enzyme: Km,Vmax,Diagramme nach Lineweaver Burk und Michaelis Menten zeichnen ...
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Atmosphäre: Sehr angenehme Prüferin!!!Sie versucht keinen durchfallenzulassen!Fragt weiter bis man das Richtige gesagt hat!! Fragen: 1.) chemische Synapse und motorische Synapse: Wie läuft die Transmitterfreisetzung ab (Depolarisation, spannungsabhängige Na Kanäle,Aufbau der Synapse, welcher Transmitter (Ach), welche Rezeptor (nikotinerg - was macht er?), wie kommt es zum AP an der postsynaptischen Membran?, welche Kanäle wichtig für die Depolarisation an der postsynaptischen Membran (spannungsabhängig), elektrochemischer Gradient. 2.) räumliches Hören: alles dazu! 3.) Ekg Einthoven: Indiffernztyp, QRS Komplexe ableiten, was ist ein Dipol
Lerntips: Praktikumsfragen von Ihr, informieren bei jemanden der bei Ihr Physio Seminar hatte, ihre ...
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Also vorweg, Herr Dr.Becker verlangt keine Vorbesprechung, aber er freut sich immer wieder, wenn Studenten sich bei ihm vorstellen. Auch gibt er in der Vorstellung Tipps zum Ablauf der Prüfung und was dran kommt und was nicht. Am besten man bereit sich mittels den Protokollen aus der Fachschaft vor, da Dr.Becker immer seine Altfragen abfragt. Ab und an kann was Neues dazu kommen, aber das ist eher selten oder situationsbedingt und auch nicht weiter tragisch.
Herr Dr. Becker ist ein ausgesprochen netter Prüfer und versucht wirklich egal welches Wissen aus einem ...
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Ich: -EKG, Strecken, Zeiten, Reizleitungssystem, Pathologische Veränderungen beim Herzinfarkt, genaue Beschreibung warum pq- komplex verlängert und verformt ist, ganz wichtig ist die \'st- strecken- Hebung/ Senkung die es nämlich gar nicht gibt. St ist definitionsgemäß die null- Linie im EKG! Geschädigte Herzmuskelzellen haben kein Ruhemembranpot! Nernst, Ionenverteilung, Größe der membranpotentiale an versch stellen am Herzen, Aktionspotentiale am Herz, -Optik, Kursichtigkeit, Verhältnis Brennpunkt/ Bulbuslänge, Korrektur von Fehlsichtigkeit, Akkomodation, Sehvorgang, -Riechzellen -sinn, Geschmackszellen -Sinn, Regeneration, Rezeptoreneigenschaften, -Pattellarsenenreflex, Muskelspindel, Leitungsbahnen, Synapsen, Sehnenorgane mit Funktion und Sinn, Kontraktionsformen,
die 3 anderen: -Hypovolämischer Schock, Symptome, Diagnose, Zentralisation, welche ...
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Ich: -Molekularbiologie: DNA, -synthese, welch Richtung, Okazaki Fragmente, wie viele Gene gibt es, wofür kodieren sie, was sind Pseudogene, Was sind Histone, Basizität wodurch Histon- Gene, Evolution Besonderheiten beim Splicen, Splicen allgemein, Splicedeffekte, Ribozym, was ist und wie funktioniert eine Telomerase, reverse Transkriptase, HIV, -therapie greift wo? Gendeffekte wie ß- Thalassämie, Selektionsvorteile, wichtig: alle Enzymdeffekte mit Symptomen und Eigennamen und Krankheiten sowieso! Therapien? -Glucocorticoide, Congenitales Syndrom, - Schema zeichnen, Hypokaliämie wodurch, Steroidrezeptor, Lokalisation, Funktion, Zinkfinger, synthetische Glucocorticoide, welche gibt es, wozu, vor-, nachteile, Immunsuppression wodurch, wo genau wirken sie wo, ...
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Prof. Richter legt sehr viel Wert auf eine Vorbesprechung. Wenn Ihr Eure Einladung habt, dann seht zu, dass Ihr so schnell wie möglich Euch einen Termin bei ihm holt. Am Besten gruppenweise oder wenns nicht anders geht dann mit eurer kompletten Gruppe. Prof.Richter wird auf Anfrage ein bis zwei Termine festlegen, beide sind am Physiologie Gebäude einzusehen.
In dieser Vorbesprechung gibt er auch die Auswahl seiner Themen ean, bei uns hat er vom Themengebiet nichts ausgeschlossen aber er hat angemerkt, dass er nur Basic-Wissen abfragt und nichts detailiertes.
Nun ja, da Prof.Richter ...
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Prof. Dr. Dietel (Physiologie) Dr. Fassnacht (Anatomie) Prüflinge: 3 Dauer 1,5 Stunden (Physio & Anatomie)
Vorbesprechung: Teile meiner Gruppe waren wohl bei beiden Dozenten. Herr Fassnacht hat ein bisschen was zum allgemeinen Prüfungsablauf erzählt. Jeder bekommt ein makroskopisches & mikroskopisches Thema. Fragen werden nicht weitergegeben. Herr Dietel war wohl recht freundlich hat die Gruppe aber im Prinzip postwendend wieder rauskatapultiert: \"Schön, daß ihr hier seid, wir sehen uns am Donnerstag\" :)
Atmosphäre: Erstmal vorweg, die Atmosphäre war echt gut, beide Prüfer sind nur zu wünschen. Beide haben immer geholfen, wenn man mal nicht weiter wußte und haben auch nicht verärgert reagiert, ...
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Prof. Dr. Dietel (Physiologie) Dr. Fassnacht (Anatomie) Prüflinge: 3 Dauer 1,5 Stunden (Physio & Anatomie)
Vorbesprechung: Teile meiner Gruppe waren wohl bei beiden Dozenten. Herr Fassnacht hat ein bisschen was zum allgemeinen Prüfungsablauf erzählt. Jeder bekommt ein makroskopisches & mikroskopisches Thema. Fragen werden nicht weitergegeben. Herr Dietel war wohl recht freundlich hat die Gruppe aber im Prinzip postwendend wieder rauskatapultiert: \"Schön, daß ihr hier seid, wir sehen uns am Donnerstag\" :)
Atmosphäre: Erstmal vorweg, die Atmosphäre war echt gut, beide Prüfer sind nur zu wünschen. Beide haben immer geholfen, wenn man mal nicht weiter wußte und haben auch nicht verärgert reagiert, ...
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Fairer Prüfer. Er fragt gerne die Signal-Transduktion, und dadurch kommt er auch zu Transkription und dann Proteinbiosynthese. Die Grundlagen sind ihm wichtiger als Details.
1. G-Proteine, cAMP, cGMP, IP3, Welche Hormone welche Sec.Messenger haben. Was sind die für chem. Moleküle? ( Strukturformel! = Chemie! ) Warum gibt es überhaupt Sec.Messenger?
2. Glykolyse, nur Schlüsselenzyme und ihre Regulationen.
3. Warum heisst Phosphorylase ( Glykogen-Abbau) eigentlich \"Phosphorylase\"? Was macht das? Unterschide zu Kinasen oder Phosphatasen.
4. Citrytzyklus : Regulatoren, Oxidative Decarboxylierung, Vergleich mit Beta-Oxiation, Verbindungen mit anderen Zyklen, anaplerotische Reaktion, ATP-Gewinn usw.
Von ihm kann man sehr easy mindestens eine 3 ...
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Fairer Prüfer. Er fragt gerne die Signal-Transduktion, und dadurch kommt er auch zu Transkription und dann Proteinbiosynthese. Die Grundlagen sind ihm wichtiger als Details.
1. G-Proteine, cAMP, cGMP, IP3, Welche Hormone welche Sec.Messenger haben. Was sind die für chem. Moleküle? ( Strukturformel! = Chemie! ) Warum gibt es überhaupt Sec.Messenger?
2. Glykolyse, nur Schlüsselenzyme und ihre Regulationen.
3. Warum heisst Phosphorylase ( Glykogen-Abbau) eigentlich \"Phosphorylase\"? Was macht das? Unterschide zu Kinasen oder Phosphatasen.
4. Citrytzyklus : Regulatoren, Oxidative Decarboxylierung, Vergleich mit Beta-Oxiation, Verbindungen mit anderen Zyklen, anaplerotische Reaktion, ATP-Gewinn usw.
Von ihm kann man sehr easy mindestens eine 3 ...
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Bei Frau Raßler ist man im Großen und Ganzen gut beraten, wenn man die Prüfungsprotokolle die schon existieren durcharbeitet. Wie auch schon gesagt fragt sie in zwei Runden, eine vegetative und eine animalische. Sie ist wirklich nett und kam gar nicht so streng rüber wie ich befürchtet hatte. Wenn man auf etwas nicht gleich kommt, hilft sie einem so lange weiter bis mans hat. Bei mir und meinen Mitprüflingen kam dran: -Nahpunkt; Fernpunkt; Linse, die Einstiegsfrage war, was ist Brechkraft; -myogene Gefäßregulation (+Beispiel); Blutduckschwankungen (wodurch ausglelöst (Aufstehen, Trauma etc)) Gefäßregulation allgemein, aber wirklich ...
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Wie wirken Gifte im Körper? Wirkung von Cyanid? Wie wirken Schwermetalle? Warum ist Methanol giftig und wie kann man entgegenwirken? Giftige Wirkung durch Komplexbildung im Körper - kann man durch Trinken von Milch entgegenwirken? Bestandteile der Milch nennen, warum wird Milch sauer? Was wird aus den Fetten der Milch hergestellt? Michaelis-Menton, Formel aufschreiben, Kurve malen und Kurve bei kompetitiver Hemmung zeichnen und erklären ...
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Wir haben zu dritt vor ihm und wurden der Reihe nach nach den Anmeldungsnummer geprüft. Die Atmosphäre war locker und entspannt, da wir Herrn Weihe schon aus dem Präp-Kurs kannten. Wir wurden komplett nacheinander geprüft und Fragen wurden nicht weitergegeben. Wir wurden im Seminarraum II geprüft, der voll mit Modellen war, dei gottseidank nich benutzt wurden.
Zu den Fragen:
Zuerts wirst du gefragt, welche Histo-Präparate du bekommen hast. Wenn du Recht hast geht die Prüfung los.
Kandidat1: Zuerst Histopräparat 1, das war die Milz: Grober Aufbau der Milz(Rote/Weiße Pulpa, etc), dann ...
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Kasper, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Koslowski und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 3 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Kasper melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
Wir ...
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Kasper, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Koslowski und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 3 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Kasper melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Kasper, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Koslowski und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 3 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Kasper melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
Wir ...
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Funk, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Hempel und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 5 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Funk melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
Wir ...
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Funk, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Hempel und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 5 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Funk melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
Wir ...
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Da ich nach der neuen AO geprüft wurde, ging die Prüfung insgesamt 4 Stunden und es wurden alle drei Fächer, also Anatomie, Biochemie und Physiologie geprüft.
Prüfungsvorsitz hatte Prof. Funk, der mich auch in Anatomie geprüft hatte. Weitere Prüfer waren in Biochemie Dr. Hempel und in Physiologie Prof. Schnittler.
Vorgeschichte: 5 Tage vor der Prüfung sollte ich mich telefonisch bei Prof. Funk melden, der mir dann aber keine neuen Infos geben konnte. Da wurde nur noch mal gesagt, wenn wir da sein sollen. Keine Infos zu Schwerpunkten oder so was.
Wir ...
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Herzlichen Glückwunsch. Einen besseren Prüfer hättet ihr in Physio nicht bekommen können. Er war im Vorgespräch schon sehr nett und hielt sich in der Prüfung an die Themen aus dem Vorgespräch.
1.Aufbau der Zellmembran,Aufbau von Carriern eigentlich komplett die allgemeine Zellphysiologie (hatte ich mir nicht angeschaut und er hat viele Hilfestellungen gegeben),Rezeptortypen und Funktion wie werden sie gehemmt( warum wird Adrenalin zum Lokalanästetikum dazugespritzt,weil es das Medikament länger am Wirkort hällt,denn es macht eine Vasokonstriktion,Achtung: nicht an den Extremitäten einsetzen) 2.Muskulatur(Unterschied rote und weiße Fasern,Kontraktionsmechanismus, welche Transmitter beteiligt) 3.Niere(GFR) 4.Reflexe(Eigenreflex,Fremdreflex) 5.Herzinsuffiziens(Ödembildung) 6.Gedächniss(welche Arten gibt es, wie lang ...
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Fr.Dr.Plaschke machte ein sehr ausführliches Vorgespräch und hielt sich in der Prüfung sowohl an die dort genannten Themen sowie an die Altprotokolle.
Makro 1.Colon (woran zu erkennen,Appendix zeigen und woran zu erkennen, Embryologie,wie ist Cannon-Böhm-Punkt entstanden(Mitteldarm und Enddarm),Gefäß-und Nervenversorgung,venöser Abfluss ,wieso ist diese unterschiedlich( verschiedene Aufgaben)LEICHE 2.Kehlkopf(unterschiede in dem Aufbau der Schleimhäute(Flimmerepithel und Rima glotis Plattenepithel, wollte auf Karzinome hinaus),Innervation,Gefäßversorgung, Ausfall und Verlauf des Recurrens)MODELL 3.Herz(Aufbau Herzbeutel wo wird Pericardflüssigkeit gebildet)LEICHE 4.Peritoneum( Bedeutung intra-retro-extraperitoneal,welche Organe liegen wo) LEICHE 5.Felsenbein am Modell erklären( Begrenzungen und Durchläufe) 6.Nervus facialis(Verlauf, Faserqualität,Ausfälle) 7.Lunge(woran ist die re.Lunge zu erkennen,Reserveräume)LEICHE 8.Niere(Lage,Versorgung,warum steht die re. tiefer)LEICHE
Histo ...
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Erste Runde Mikro: Präparat Nase (Vestibulum/äußere Haut) -habe es nicht gleich erkannt-war aber kein Problem, habe erklärt was ich sehe und Dr. Lemke hat mich dann drauf gebracht. Musste Sachen einstellen und eingesellte Sachen benennen. Zweite Runde Makro: N.vagus (Kernegebiete, Austritt Schädelbasis, Verlauf, Innervationsgebiete). Hatte Zeit mich auf das Thema vorzubereiten, währenddessen die anderen Mitstreiter geprüft wurden und konnte mir die Präparate aussuchen an denen ich dann zeigen und erklären wollte. Themen andere Prüflinge: Makro - Herz(Topographie, Aufbau...). Sprunggelenk, Pankreas; Mikro - Ovar, Ohr, ZNS. So viel Respekt (oder war es doch vielleicht ...
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Habe gerade meine mündliche Prüfung nach neuer AO gemacht. 1/3 Seitz.
Praktischer Teil: 2 Präparate
1. Lymphknoten 2. peripheres Ganglion
Diagnose stellen, erklären was man sieht und welche Funktion es hat.
Bewegungsapparat:
1. Muskeln die an der Scapula ansetzten. Innvervation. Aufbau der Scapula.
Kopf Hals:
1. Sinus mit Ausgängen, Nervöse Innervation, Arterielle Versorgung.
Die Prüfung in Anatomie lief in 3 Runden ab. Während die Mitprüflinge geprüft wurden bekam man Zeit sich auf die Frage vorzubereiten.
Herr Seitz ist ein sehr angenehmer Prüfer. Hatte bei ihm wirklich das Gefühl das er einen bei der Prüfung unterstützen wollte. Auch bei der Prüfung ...
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Etwas besseres hätte dir nicht passieren können! Prof. Klinger ist ein sehr freundlicher und \"witziger\" Prüfer. Er hilft wenn es mal hackt und findet deine Lücken um sie dann gekonnt zu \"umfahren\"... Wenn man es richtig anstellt, kann man ihn lenken und mit ihm ein richtig lockeres Gespräch führen. Erste Runde: Enzyme - Regulation, Kinetik; zweite Runde: Gluconeogenese, Transkription, cytosolische Steroidhormonrezeptoren (Transkriptionsfaktoren). Prof. Klinger fragt teils umständlich und will eigentlich nur, dass man GRUNDLAGEN verstanden hat und wiedergibt und mitdenkt. Also einfach hingehen und sich mittreiben lassen. Habe die Themen der anderen Prüflinge ...
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