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Prüfung
1. Staatsexamen
Fach
Physiologie
Ort
Homburg
Prüfer
Rettig
Geschrieben am
00.00.0000
-Unsere Prüfer fanden es toll, die IMPP- Hefte vom aktuellen Physikum mitzubringen. Dann bekam man eine Frage vorgelegt (bei mir zur Refraktärzeit) und musste ausschließen bzw. erkären, warum diese Antwort zutrifft, oder nicht.Klingt schlimmer als es wirklich war. ;)-Wie funktioniert der Na+- Kanal während eines AP.-Was ist Refraktärzeit.-Was ist die absolute AP- Frequenz eines Nervs? (Ich hatte keine Ahnung, hab´s dann ausgerechnet: f= 1/T Dauer AP- Nerv: 1-2ms, Refraktärzeit: 1-2 ms ; f= 1000/4 = 250Hz. , wäre wohl um 100 Hz, hat´s aber trotzdem gelten lassen.)-Basalganglien: Morbus Parkinson.-Symptome: ...
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Herzlichen Glückwunsch! Was Besseres konnte euch glaube ich nicht passieren. Mit Frau Preisig-Müller als Prüferin kann die Physiologie-Prüfung eigentlich schon nicht mehr schief gehen. Schaut euch hier einfach die Protokolle von ihr an und bereitet euch besonders auf diese Themen vor. Ihr könnt euch wirklich danach richten. Wie ihr sehen werdet, ist sie auch bei uns ihrer Linie treu geblieben.Frau Preisig-Müller fragte uns Folgendes:1. Nerv und Aktionspotenzial, Magen und Pankreas mit Sekretproduktion2. Ohr und Leistungsphysiologie3. Atmung und AugeAlso, dann wünsch ich euch mal viel Glück.Das klappt schon!!! ...
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- AN der Tafel: ATP zeichnen, Aufbau erklären.- Was ist ein Nukleotid?- Wo sind noch Nukleotide zu finden?- Was ist ATP? Hauptenergielieferant in unserem Körper.- Warum? Spaltung Säureanhydridbindung, ebenfalls an der Tafel zeigen.Überleitung zum Immunsystem:-Zeichen sie IgG-Aus welchen ketten besteht es?-Was ist eine Domäne?-Was bedeutet SCID?-Autoimmunerkrankung, was ist das?-Vier Säulen des Immunsystems benennen.-Was ist ein Antibiotikum?-Wie wirkt Penicillin?-Wie ist die Zellwand eines Bakteriums aufgebaut?-Was ist Lysozym?-Wo kommt es vor?-Wie wirkt es?Bemerkungen:-Erster Prüfungstermin.-Seht euch auf jeden Fall Zimmermanns Vorlesungsunterlagen aus dem Biochemie Semester an. Die Zeichnungen und Fragen, die er stellt, sind zum Großteil ...
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Auch wir können nur Gutes über Frau Müller Brüsselbach berichten. Manchmal kommt sie zwar etwas aus ihrem Konzept, aber davon darf man sich nicht beunruhigen lassen. Sie gibt stets ihr Bestes und vesucht mit einem zusammen auf die richtige Antwort hinzuarbeiten. Also, macht euch nicht verrückt. Bei uns hat sie folgende Themen abgefragt:Lipoproteine, Zellzyklus, Immunologie (Speziell: Retroviren und HIV mit CD4), Glukagon und Insulin mit Signaltransduktion, Nukleotidabbau, Replikation, Antibiotika.Viel Glück! ...
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Die Historunde:Elektronenmikroskopische Aufnahme einer Leberdrüsenzelle mit Anschnitt Lebersinus, Disse- Raum und Gallenkapillare. (Ich habe zwar erkannt, dass es sich um eine Drüsenzelle gehandelt hat, wusste aber nicht welche. Wennemuth hat mich dann zur Antwort geleitet.Größte Drüse des Körpers, rechter Oberbauch??? ;) )Makroskopie:-Hirnnervenkerne des N. vagus mit Funktion.-Innervation der Zunge (sensorisch)-Über Ncl. ambiguus Hinleitung zu Schlundschnürern. (M. constrictor pharyngis sup., med., inf.)-Dazu ungefähre Angabe von Ursprung und Ansatz.-Innervation (wichtig war ihm, dass der N. vagus den med., und inf. Mit innerviert.)-Weiterer Verlauf des N. vagus.-Bis wohin innerviert der N. vagus -Cannon- ...
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Rettig:Prof. Rettig war überaus freundlich und seine Prüfung verlief eher wie ein small-talk, man hatte nicht den Eindruck, dass man geprüft wird.Er versteht es, die Prüflinge auf die richtige Spur zu führen, und seine Fragen zielen eher darauf ab, das Gelernte anzuwenden und mit logischem Denken auf die Antwort zu kommen, aber keine Sorge, er fragt wirklich nur Basics aus den Protokollen.Was in unserer Prüfung äußerst beliebt war, war den Prüflingen die aktuellen Physikumsfragen vorzulegen und eine Frage beantworten zu lassen (also laut vorlesen üben:));die Frage war \'was ist bei ...
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Zimmermann:Prof. Zimmermann hatte zwar Basics gefragt, wenn man dort aber nix weiß, kann er ziemlich unangenehm nachbohren. Trotzdem ist er sehr großzügig in der Bewertung.Fragen:-zeichnen Sie NAD!-wofür steht NAD? woraus ist es aufgebaut? was ist ein Nukleotid?-wofür braucht man NAD? Gleichung? (NAD+ 2H+ + 2e- =>NADH + H+)-also Elektronenakzeptor, unter anderem- wofür? (hab dann die Atmungskette erwähnt, Kommentar: \'Oh Gott, nicht schon wieder die Atmungskette!\')-stammen die Protonen, die in der Atmungskette gepumpt werden, also vom NADH? (nein, nur zum kleinen Teil, es gibt viel mehr Protonen, nicht nur von NADH)-IgM ...
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Wennemuth:Anatomie war bei uns die erste Prüfung und wir waren von Prof. Wennemuth sehr angenehm überrascht, er hat Witze gemacht und die Prüflinge zur Antwort hingeleitet, wenn sie mal nicht weiter wussten.Zunächst wurden uns mikroskopische Bilder ausgeteilt, also auch auf Bilder gefasst sein, die man beschriften muss.Es kamen Bilder zu Vaginalepithel, Leberdrüsenzelle, Spinalganglion und ein Bild mit Arterienstämmen (die Aorta abdominalis bis zur Verzweigung in die Iliacae communes), wobei wir jeweils ein Bild bekamen.Zunächst wollte er Genaueres über das Vaginalepithel wissen; dazu konnte man einiges sagen, z.B. warum man auf ...
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Also, vorweg kann man euch erst einmal gratulieren. Herr Seitz ist wohl einer der angenehmsten Prüfer in Marburg. Natürlich solltet ihr auf alles vorbereitet sein, aber ihr braucht keine Angst zu haben, dass er euch etwas Böses will. Mit Bonbons und guter Laune schafft er von Anfang an eine angenehme Prüfungsatmosphäre und versucht, das Beste aus euch raus zu holen.So, hier sind die Themen aus unserer Prüfung bei Herrn Seitz:Histo: Prostata, Spinalganglion, Niere, Magen-Fundus, Gl. Parotis und Arterie (2 Anschnitte)Mann muss aber dazu sagen, dass die Präparate-Nummern bei uns nicht ...
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Also da Physio sowieso nicht mein Lieblingsfach ist, war hier auch mein schlechtestes Ergebniss zu verzeichnen. Er fragte nach objektiver und subjektiver Reizphysiologie, nach Absolut- und Unterschiedsschwellenbestimmung sowie nach Rezepter-, Membran- und Aktionspotential und wie bei diesen Reizstärke bzw. Reizdauer kodiert werden. Zusätzlich hat er mich noch nach dem 1. und 2. Herzton gefragt, wollte dazu aber zusätzlich noch die geometrischen Größen wissen, die sich bei der Kontraktion der Ventrikel verändern. Er wollte dabei auf Radius und Durchmesser der Kammer bzw des Myokards hinaus. An sich nicht so schwer, aber ...
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Hallo!Prof. Witt war bei uns wie in den anderen Protokollen beschrieben. Er hat uns nette Präparate gegeben (Nerv, Niere, Duodenum, Achselhaut, nichtlaktierende Mamma, Appendix vermiformis, allerdings auch Prostata, den Rest weiß ich nicht mehr). Da wir die alle erkannt haben, hat er auch nicht allzuviel mehr danach gefragt - außer vielleicht, wie wir zu der Diagnose gekommen sind. Er orientiert sich auch in der Makroskopie an den Präparaten. Ich hatte dann Entstehung der Mamma, Lage, Aufbau, (Funktion, haha), Lymphabluss usw.. Prof. Witt hilft auch, wenn man was vergisst. Ich hab ...
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wir hatten ein vorgespräch. er legt keinen wert auf formeln und chemisches zeugs(nukleophiler angriff und so - außer die reaktion von palp, sollte man genau können), aber mag sehr gerne die molekulare genetik!die prüfung war gut, er war ruhig und hat einem das gefühl gegeben, dass man auf dem richtigen weg ist!3 themen:- triacylglyceride: abbau, synthese, aktivierung der fs nötig, warum besonders günstige speicherform, bildung von glycerin- replikation: ablauf, warum kontinuierlich und diskontinuierlich, semikonservativ- chlorid: h-k-atpase im magen, hamburger shift in erys und gaba im gehirnwaren echt gute themen. musste ...
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Also erstmal vor weg....jeder der bei Prof. Jessberger hat, hat die Biochemie schonmal bestanden. Er war bei mir Vorsitzender und nen absolut genialer Mann und Prüfer. Er ist ganz ruhig und er findet es auch nicht so schlimm wenn ihr mal was nicht wisst, dann fragt er halt was anderes. Er hat eine liste, auf der schaut er nach, was er passend zu euren Histopräparaten fragen könnte. Man kann sich also schon nachdem man die Präparate erkannt hat, Gedanken über die Biochemie machen. Da ich in Biochemie ziemlich fit war, ...
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Also, es kann sich wirklich jeder glücklich schätzen, wenn er Prof. Kasper als Prüfer bekommt. Wenn man weiß mit seiner Art und Weise umzugehen, ist der Rest kein Problem, denn er fragt wirklich nur nach den Themen die auf seiner Liste stehen und das sind immer wieder die selben. Ich persönlich hatte als Histopräparate, das Kolon und das Ovar. Weitere Präparate in meiner Gruppe, waren Rückenmark, Tränendrüse, Ileum, Schilddrüse, Gallenblase. In der Makro hat er mich folgendes gefragt, Beckenbodenmuskulatur und Beckenmaße, Larynx ( was für nen tolles Thema ) hier ...
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Hallo!Prof. Deußen war mein Vorsitzender und ist in dieser Rolle sehr angenehm. Es reicht, wirklich nur seine Sekretärin anzurufen, ihr müsst da nicht persönlich erscheinen (anders als beim Kriegel).In unserer Gruppe hat er die üblichen Themen gefragt, allerdings nicht Herz/EKG:- glatte Muskulatur, O2-Transport (habt da Zahlen wie 200 ml/l O2, 97% Sättigung arteriell, 73% Sättigung venös usw. im Kopf)- Nierenfunktion, Sensibilitätsüberprüfung- Lungenfunktion(sdiagnostik), Obstruktion, Restriktion- ich hatte Epithelen (Schlussleistennetz, parazellärer und transzellulärer Transport, Na-K-ATPase usw., eigentlich die Grundlagen für Transportprozesse) und noch Motorik (spinale und supraspinale Reflexe, Pyramidenbahn)Überall ist Grundlagenverständnis wichtig, ...
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Prof Linke war (wie immer beschrieben) sehr nett.Ich war als erste an der Reihe und sollte etwas zu portocavalen Anastomosen sagen, habe mich dann durch die drei Wege gekämpft. Dann wollte er noch einen wichtigen vierten Abfluss wissen, um die Leber zu umgehen, den ich nicht kannte und auch schon wieder vergessen habe.Dann wurde ich zum Kiefergelenk geprüft, ihm war es wichtig, dass der M. pterygoideus lat am Faserknorpel ansetzt. Das letzte Thema war dann Kleinhirn, grober Aufbau, Fkt und Bahnen.Die zweite wurde zur Rectusscheide geprüft, wie sie entsteht, welche ...
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Hallo zusammen, zukünftige Physikumsanwärter!Zunächst einmal: Macht euch nicht zu dolle fertig, auch die Prüfer sind nur Menschen. Und vor allem der Kriegel ist sehr menschlich in der mündlichen Prüfung! In meiner Kombi war er nicht Vorsitzender, sodass wir uns nicht vorher bei ihm vorgestellt haben. Er versuchte in der Prüfung, so locker wie möglich zu sein und hat vor allem in Anatomie witzige Kommentare abgegeben. Das machte die Atmosphäre angenehmer.Wir bekamen die Fragen gestellt und konnten uns darauf vorbereiten, während die anderen geprüft wurden. Fragen wurden nicht weitergegeben, sodass ...
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Frau Hempel ist wirklich eine super Prüferin! Sehr nett, hilft einem, lächelt, einfach super!Zuerst wurden wir in Anatomie geprüft, dann in Biochemie, der Reihe nach, es wurden keine Fragen weitergegeben.Ich sollte was zum Eisenstoffwechsel erzählen: Resorption!, Häm-Synthese und -Abbau, Sauerstofftransport, Methämoglobin, 3 Formen des Ikterus, Eisen als Coenzym in Atmugskette, Atmungskette erklären, Prinzip Hemmung und Entkopplung, warum man Eisen nicht prophylaktisch nehmen sollte (Radikalbildung) Die Hitliste (FSR!!) ist super zur Vorbereitung, allerdings stehen da glaub ich nicht die Spurenelemente drauf. Dazu wollte sie bei uns viel wissen!! Auch immer mit ...
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Nach Anatomie und Biochemie wurden wir als letztes in Physio geprüft. Ich war die erste, und Herr Mädler war sehr aufgeregt, ihm hat die Lippe gezittert, als er seine erste Frage gestellt hat, also ACHTUNG, NICHT LACHEN :)!!Meine Fragen: Kreislauf- und Durchblutungsregulation (Herzfrequenz, Sympathikus, Autoregultaion, reaktive Hyperämie, NO), effektiven Filtrationsdruck erklären (ohne die Werte) und Abhängigkeit GFR von Peff und Filtereigenschaften (negative Ladung, Poren, Fläche der Membran)Herr Mädler ist ein sehr netter Prüfer, vor dem man wirklich keine Angst haben muss. Allerdings will er immer wirklich jeden Stichpunkt hören, den ...
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Mündliches Physikum Anatomie Herbst 2008Der erste Prüfungsteil war Mikroskopieren. Zum Erkennen und Zeichnen der beiden Präparate hatten wir 25 min Zeit. Ich bekam das Präparat Epiglottis und Leber. Meine Mitprüflinge sollten Magen, Pankreas , Harnblase, Zahnentwicklung (Achtung: Ganzer Rattenkopf frontal, man sollte nur den Aspekt zeichnen, den wir im Kurs an dem Präparat lernen sollten) erkennen.Nach kurzer Zeit zum Umziehen ging es in den Präpariersaal, wo uns die Prüfer empfingen. Wir sollten uns in einer festgelegten Prüfungsreihenfolge ihnen gegenüber auf die Hocker setzen. Dr. Epperlein legte jeweils unsere mikroskopische ...
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wir hatten ein vorgespräch und durften uns ein + und - thema aussuchen! habe auge als + und beckensitus als - genommen.vortag: zweiblättrige keimscheibe, tonsilla palatina und herzmuskulaturprüfung: war total lustig und locker! meine themen:- auge am modell: warum liegt das auge so wie es liegt (m. orbitalis,...), ist die tränendrüse ständig aktiv(nein, aber die akzessorischen), ist cornea sensibel innerviert - nase am halben kopf: meatus, mündungen der sinus und des ductus nasolacrimals, zugang zum sinus maxillaris und anliegende nerven- beuger am unterarm zeigen, n. medianus, a. und v. radialises ...
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- Cobalamin: Struktur (substituiertes Tetrapyrrol als Chelatkomplex mit zentralem Cobalt-Atom)Aufnahme, Klinik (perniziöse makrozytäre Anämie), Stoffwechselbeteiligung an Glutathion, Homocystein, THF, Methylierungen- Cholesterinbiosynthese: 18 Acetyl-CoA -> 6 HMG-CoA, etc... (also nicht in epischer Breite), von Cholesterin ausgehend kurzer Anriss der Steroidsynthese (verschiedene Hydroxylierungen an z.B. C11,17,21...)- Lipidanker: (ebenfalls von Cholesterinsynthese ausgehend)Farnesyl- und Geranosylanker auf der Zytoplasmaseite, GPI-Anker auf der Extrazelluläerseite mit Tetrasaccharid zur Proteinbindung- Proteinsynthese:Proteinmodifikationen (Acetylierung, Sulfatierung, Hydroxylierung, O-Glykosylierung ist cotranslational, N-Glykosylierung ist posttranslational)- Deiodasen: Typ 1,2,3 mit Funktion und Vorkommen (z.B. DEIO 3 schützt ZNS vor T3-Exzess) Gibt häufig feedback, ...
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Nach dem Mikroskopieren hat uns Prof. Kasper erstmal nett begrüßt, dann alle einzeln geprüft, die anderen saßen ein Stück weg.Meine Fragen: -Mediastinum (was ist das, bisschen was erzählen, wollte gar nicht alles hören)-Thymus (aus welcher Schlundtasche, retrosternaler Fettkörper...;das mit den Schlundtaschen usw. ist ihm wohl ziemlich wichtig!)-Plexus lumbalis zeigen-A. thoracoacromialis zeigen-Canalis caroticus an Schädelmodell zeigen-arterielle Gefäßversorgung Gehirn/Circulus arteriosus (sehr genau bis zu welchem Sulcus welche Arterie was versorgt!!!)-Hirnblutungen, welche Gefäße in welchem RaumMeine Präparate: Milz, BlutausstrichHerr Kasper wollte in Anatomie teilweise (Mediastinum, Thymus) nur relativ oberflächlich was erzählt kriegen, bei ...
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Wie gehabt an die Altprotokolle aus Mainz halten!!!Zum Lernen kann ich den Schmidt-Schaible - Neuro und Sinnesphysiologie empfehlen.Themen bei mir (nur als Ergänzung zu den bekannten Themen):- Synapse (wollte kurz auf die elekronenmikroskopische Darstellung hinaus -> Membranen angenähert, Postsynapse sehr elektronendicht wegen Rezeptordicht), weiterhin: Transmitterausschüttung ist von der 4. Potenz der Calciumkonzentration abhängig)- Innenohr: Endolymphe (stria vascularis: NaK2Cl-Transporter um endolymphatisches Potential zu erzeugen. Problem: Na/K wird 1:1 sezerniert, daher basolateral Unmengen von Na/K-ATPasen),Äußere Haarzellen sind mit der Tektorialmembran verbunden, Ablauf der Sinneswahrnehmung im Innenohr, cochleärer Verstärkungsmechanismus durch Äußere Haarzellen.Sehr netter ...
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- Scheibenpräparat: Schnitt durch das Ellbogengelenk (besonders wichtig: Lig. anulare radii, N. ulnaris zeigen, Muskelgruppen bennen, Bizepssehne erkennen)- Skelett: Lage des truncus coeliacus zeigen und Äste bennen, von dort aus weiterführend Verlauf der A. lienalis beschreiben (Verlauf durch Mesos, Äste: a. gastroomentalis sin., Aa. gastricae breves),Verlauf des Mesocolon transversum zeigen und beschreiben (kreuzt doudenum descendens, caput des pancreas liegt kaudal der Radix)- Schädel: Lage der glandula parotidea beschreiben und zeigen (fossa retromandibularis, zieht aber mit einem Ast nach ventral, aus diesem geht der ductus parotideus hervor), Begrenzungen der fossa retromandubularis ...
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1. Runde: Makro:- N. vagus: so ziemlich alles (Verlauf, Innervation bis zum Zwerchfell)- im Zusammenhang: Kehlkopf; v.a. auch Schädigung des N. recurrens2. Runde: Histo-Milz-PlazentaInsgesamt fand ich die Pfüfungssituation bei Prof. Witzgall sehr angenehm; ich war anfangs sehr aufgeregt und hab auch gleich ziemliche \"Böcke\" geschossen (hab z. B. den linken recurrens um die A. subclavia ziehen lassen...); Prof. Witgall hat das aber nicht so übel genommen und hat mich eher beruhigt...empfehlnswert in histo: sein skript vorher durchgehen, besonders immunsystem: da fragt er ziemlich viel... ...
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bei uns gabs nur eine runde:mein schwerpunkt waren die kohlenhydrate-grober überblick über die einzelnen abbau-, aufbauwege-speziell: PPW! hier wiederum v. a. der oxidative teil, die 2 schritte bei denen NADPH/H erzeugt wird hatten es ihm besonders angetan; dann auch ncoh ein wenig über den regenerativen teil...- shuttle-systeme- wie gelangen proteine an ihr \"ziel\"? hier wollte er v. a. auf die HSP und TIM/TOM transporter hinaus....insgesamt empfand ich die situation ziemlich angenehm... Prof. Längst hilft nach wenns ein wenig schleppend geht...passt sich dem wissensstand des prüflings an ...
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