Interview 2

1. Was fasziniert dich an der Anatomie?

Anatomie war in der Vorklinik nie so trocken wie die meisten anderen Fächer. Und wann hat man schon einmal die Gelegenheit den Aufbau des Körpers so genau zu studieren?

2. Wann und warum hast du dich entschieden, Tutor zu werden?

Die Entscheidung Tutor zu werden kam eigentlich eher spontan kurz vor den Semesterferien nachdem ich im Sommersemester bereits in einem anderen Bereich als Tutor unterwegs war und dabei sehr viel Spaß hatte.

3. Gibt es eine Art Aufnahmeprüfung als Tutor oder wie lief bei dir das "Auswahlverfahren", nachdem du dich beworben hattest?

Aufnahmeprüfungen direkt gibt es bei uns nicht. Man musste sich bewerben und dann wurde geschaut wie man sich selbst im "eigenen" Präpkurs angestellt hatte und wie die Klausuren ausfielen. Zusätzlich wurden auch noch die Profs befragt, bei denen man damals zugeteilt war. Nach deren OK war der Weg dann fast geebnet.

4. Wie ist der Kurs bei euch organisiert? Wie viele Studenten präppen an einer Leiche und über wie viele Semester geht der Kurs?

Der Kurs findet bei uns nur im Wintersemester von Oktober bis Dezember statt. Zwei bis drei mal pro Woche steht man dann für jeweils drei Stunden im Präpsaal; der gesamte Präpkurs ist aber nach diesen zwei Monaten abgeschlossen. Pro Tisch sind circa 20 Studenten eingeteilt, die aber in zwei "Schichten" (Kurs A und B) präppen, so dass maximal 10 Studenten an einem Tisch stehen. Zusätzlich gibt es noch Seminare, die von den Tutoren gehalten werden. Diese sollen auf die anschließende "Sectio chirurgica" vorbereiten, bei der Professoren und Oberärzte der verschiedenen Fachbereiche interessante Operationen an Präparaten vorführen und viel dabei erklären.

5. Wie bereitest du dich auf deinen Unterricht im Präp-Kurs vor?

Ich orientiere mich an unserer Präp-Anleitung und schaue mir vor den einzelnen Kurstagen die zu behandelnden Themen in diversen Lehrbüchern und im Atlas an.

6. Worauf achtest du bei deinem "Unterricht" besonders? Was liegt dir in der Lehre am Herzen? Welche Aufgaben habt ihr als Tutoren im Kurs?

Ich achte darauf dass die Dinge, die präpariert werden sollten auch wirklich dargestellt werden. Um die Sache interessanter zu machen versuche ich auch klinische Bezüge herzustellen, da dies die Motivation teilweise steigert und Interesse weckt. Zusätzlich kennt man die Profs und ihre Prüfungsstrategie auch und versucht die Prüflinge darauf vorzubereiten.

7. Welches Themengebiet der Anatomie findest du besonders reizvoll? Warum?

Am reizvollsten sind für mich eindeutig die Organe des Bauch- und Brustraumes. Aber auch das Darstellen der Nerven und Gefäße gehört zu den interessanteren Dingen.

8. Welchem Präparierbereich kannst du eher weniger abgewinnen und warum ist dies so?

Naja, auch bei mir ist es das Präparieren des Fettes, welches am wenigsten Spaß macht. Aber erst wenn dieses weg ist kann man an die Bereiche kommen, die mehr Interesse wecken. Also Augen zu und durch

9. Welche Tipps möchtest du Studenten, die den Präpkurs noch vor sich haben, mit auf den Weg geben?

Lasst euch im Vorfeld nicht verrückt machen und freut euch auf den Präp-Kurs. Versucht gemeinsam mit anderen zu lernen und die Dinge durchzusprechen, denn das hilft für die mündlichen Prüfungen sehr. Ansonsten lasst euch aber nur nicht verrückt machen von den Sprüchen a la "Ich weiß nichts, kann nichts etc". Versucht von Beginn an am Ball zu bleiben und genießt die Zeit, denn der Präp-Kurs ist keine Selbstverständlichkeit mehr